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部编版： 七年级上册
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  • 1．  【青春盛会 展我风采 】
    2014年，南京与世界有个“青春之约”。某青奥示范学校围绕青奥会文化教育活动的五大主题,即奥林匹克主义精神传承和幸福健康生活方式的确立、青年的技能发展、青年社会责任感的增强、青年的表达和沟通能力的增强，开展“激扬青春，与青奥同行”系列活动，同学们在活动后纷纷留下感言。

    活动主题 活动形式 同学感言
    传承奥运精神
    喜迎青奥盛会    		 主题演讲 失去右臂的白万浬成为奥运铁人三项赛亚洲唯一独臂铁人的成长之路，激励我珍惜学习时光，立志报效祖国。
    运动小达人
    阳光体育行    		 体育锻炼    平时不爱运动的我，在同学们带动下对体育运动产生了兴趣，感受到集体活动的凝聚力。
    技能大比拼
    校园嘉年华    		 游园活动 面对精彩纷呈的篮球技艺秀、创意作品展、个人才艺展等活动，自感技不如人的我，在老师的鼓励下报名参加，还获了奖！
    我承担我无悔
    我奉献我快乐    		 志愿服务 通过与敬老院的爷爷奶奶们交流，我体会到老人的孤独，感受到为人父母之不易，我一定会好好报答父母。
    我与世界手拉手
    共筑友谊心连心    		 对外交流 我有幸参加与美国学校“手拉手”交流互访活动，介绍到南京悠久历史和发展成就时深感自豪。

     
    有同学在分享活动感悟时，发表了如下观点，请你判断是否正确？ 
    ①传承奥运精神是弘扬和培育中华民族精神的核心。
    ②学校组织青奥活动是积极参与政治生活的体现。
    ③我们在进行对外交流时既要积极融入世界，也要维护国家安全。

    运用所学知识，结合青奥会文化教育活动的五大主题和同学们的收获，谈谈学校开展主题活动的意义。 
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 2． 树立国家安全意识,自觉维护祖国的安全、荣誉和利益（）
    ①是我国每一位公民必须履行的基本义务
    ②是成年人的事，与我们中学生无关
    ③是国家安全部门和人民解放军的事
    ④是爱国主义的要求
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 材料一：2014年，中日甲午战争爆发120周年。120年前，日本悍然发动甲午侵华战争。清朝政府被迫与日本签订《中日马关条约》，割让山东半岛、辽东半岛、台湾和澎湖列岛，赔偿日本白银2.3亿。
    材料二：2月27日。全国人大常委会第七次会议下午经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，在国‘家层面举行公祭活动和相关纪念活动。
    为此，假如你班准备围绕“两日”召开主题班会，请你参与准备以下内容
    结合你所学过的历史知识，分析甲午战争分别给中国和日本带来的影响。

    谈谈设立南京大屠杀死难者国家公祭日，在国家层面举行公祭活动和相关纪念活动的必要性？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 4． 4月30日，在新疆乌鲁木齐市火车南站站外发生一起爆炸案件，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平得知信息后，立即作出指示：必须采取果断措施，坚决把暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去。这一指示体现了    义务。（　）
    A: 维护民族团结
    B: 维护国家统一
    C: 维护国家安全、荣誉和利益
    D: 遵守公共秩序
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 5． “做国家需要的事情”这是郑哲敏从美国加州理工学院毕业回国前，导师钱学森对他的叮嘱，也成为他人生的主线。这告诉我们（   ）
    A: 中华儿女要以国家兴亡为己任
    B: 作出人生选择时要把国家利益放在首位
    C: 与国家利益相比，个人利益无关紧要
    D: 实现个人利益是维护国家利益的前提
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 近期，一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的贴文在网上广为传播，文中一些观点引发网民热议。
    观点一：中国经历了从一穷二白走向繁荣富强的几十年变革，只有中国共产党才能统一和领导这么大的国家
    观点二：只有祖国才是我们的依靠，只有祖国强大稳定才是我们老百姓幸福自由的前提！永远记住，国家好，民族好，我们每个人才好！
    据此，利用所学知识回答：
    中国从一穷二白走向繁荣富强的主要原因有哪些？ ​

    上述观点有助于我们理解哪些所学知识？ ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 一次，学生小林偶然看到一名陌生男子鬼鬼祟祟在我某军事基地又拍照又打听有关基地情况。小林及时将此事报告了有关部门。小林履行了（   ） 
    A: 维护国家统一的义务
    B: 维护国家安全的义务
    C: 维护国家荣誉的义本题考查的是结合实际自觉履行维护国家安全的义务。
    D: 维护民族团结的义务
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 【行使权利，履行义务】 
    我们中学生是国家的小主人，享有广泛的权利，承担多种的义务。正确行使权利，认真履行义务，是当家作主的体现。近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“速成鸡”、“皮革奶”等恶性食品安全事件。此起彼伏的食品安全事件，促使中国政府不断加大整治力度。为了“让人民群众吃得安全、安心、放心”，中国正在打一场“史上最严厉”的“餐桌保卫战”。维护食品安全，人人有责。你有权利对食品安全进行监督，发现问题食品，你有权利举报检举。
    我们中学生享有哪些权利？

    我们中学生必须履行哪些义务？如何忠实履行这些义务？

    请你谈谈我国为什么要开展一场“史上最严厉”的“餐桌保卫战”？

    公民在行使监督权、检举权时，应该注意哪些问题？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 9． 面对菲律宾在南海上挑衅行为，国防部长常万年说：“中国人民解放军时刻做好准备应对各种挑战和威胁，解放军召之即来，来之能战，战之必胜！”对此，作为中学生正确的态度和做法是（ 　 ） 
    A: 维护统一，反对分裂
    B: 事不关己，埋首书本
    C: 旗帜鲜明，捍卫主权
    D: 维护和平，反对战争
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 10． 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。对此认识正确的是（　 ）
    ①表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平 
    ②我们应该牢记历史、勿忘国耻，凝聚力量、奋力拼搏，以史为鉴、开创未来 
    ③有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神 
    ④钓鱼岛是我国的固有领土，神圣不可侵犯 
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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