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部编版: 七年级上册
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  • 1. 前联合国秘书长安南,在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔·盖茨,而是仅捐出30美元零25美分的小女孩露西,她赢得了最多最热烈的掌声。因为她说的“慈善的不是钱,是心”这句话,震惊了那些把金钱等同于慈善的人,深刻诠释了慈善。在慈善的天平上,大家是等重的,慈善不仅仅是有钱有身份的人的事情,即使再普通再平凡的人,只要对他人心怀善意,愿意给予帮助,也是一样在做慈善。

    结合本课所学知识,说说小女孩露西的话说明了什么道理。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版《道德与法治》八年级上册第七课第1课时 关爱他人 同步练习
  • 2. 两名毫无经验的绑匪绑架了一个6岁的孩子。在等待赎金的过程中,他们身无分文。其中一人出去借了20块钱,买回来两盒盒饭,一盒给了那个孩子,另一盒两个绑架者分而食之。获救后的孩子对警察说:“警察叔叔,放了这两个叔叔吧,他们不是坏人,他们实在太穷了。”两个“毫无经验”的绑匪,绑架失败,却获得了被绑架者——一个6岁孩子的同情,他甚至替他们向警察求情,这一切只源于他们一个小小的善举。这听起来多少有些让人难以置信,可在一个6岁孩子的眼里,这种善意留给他的印象比绑架带给他的恐惧感要强烈得多、深刻得多。

    材料中的“这种善意”为什么能给这个6岁孩子留下这么深刻的印象?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版《道德与法治》八年级上册第七课第1课时 关爱他人 同步练习
  • 3. 在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……这表明(  )
    A: 每个人都能得到所有人的关爱
    B: 关爱维系的友好关系是阶段性的
    C: 我们需要他人的关爱,不用关爱他人
    D: 关爱无时不在、无处不在
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版《道德与法治》八年级上册第七课第1课时 关爱他人 同步练习
  • 4. “爱人者,人恒爱之。”孟子的这句话告诉我们(  )
    A: 不关爱他人的人不可能得到他人的关爱
    B: 关爱他人的人能得到他人的关心和帮助
    C: 要让别人先关爱自己,自己再去关爱别人
    D: 关爱他人是为了得到他人的关爱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版《道德与法治》八年级上册第七课第1课时 关爱他人 同步练习
  • 5. 我们从小就被教导要善良,为人处世要心存善意。为人处世永远心怀善意,会让你很融洽地与人相处,很和谐地与人共事,很顺利地与人合作。这告诉我们关爱他人要(  )
    A: 看重回报
    B: 心怀善意
    C: 尽己所能
    D: 讲究策略
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版《道德与法治》八年级上册第七课第1课时 关爱他人 同步练习
  • 6. 某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿—微文明—大文明”的转变。
    请你谈一谈参加社会公益活动的意义。
    现实生活中你可以参加哪些社会公益活动?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版《道德与法治》八年级上册第七课第2课时 服务社会 同步练习
  • 7. 服务社会能够促进我们全面发展,主要表现为(  )

    ①在服务社会的过程中我们的视野不断拓展          ②知识不断丰富

    ③观察、分析、解决问题的能力不断提高              ④人际交往能力得到提升

    ⑤道德境界不断提高

    A: ①②③④
    B: ①②③⑤
    C: ①②④⑤
    D: ①②③④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年部编版道德与法治八年级上册第三单元检测题
  • 8. 一场资助贫困学生活动正在进行,组织者要求贫困生能上台参与互动并在电视上播放,一些受资助者不愿意参加活动。这是因为组织者没有很好地(  )
    A: 考虑被资助者的内心感受
    B: 落实安全防范措施
    C: 兑现承诺
    D: 让被资助者感到事情突然
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年部编版道德与法治八年级上册第三单元检测题
  • 9. 2017年3月7日,“北京社会公益行”活动启动仪式在首都博物馆举行。目前,北京有3000多个社区、3万多家各级各类社会组织、356家民办社工服务机构、6.15万名社会工作专业人才、370余万实名注册志愿者、5万多个志愿服务组织,他们来自社会、服务社会,已成为重要的公益力量,在参与社会公益服务方面发挥着越来越重要的作用。
    中国青年志愿者服务弘扬的志愿精神是什么?
    他们服务社会有什么意义?
    我们应怎样服务和奉献社会?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年部编版道德与法治八年级上册第三单元检测题
  • 10. 荣获全国优秀进城务工青年、贵州省道德模范等荣誉称号的周家德,打工致富后,不忘帮扶他人,回报社会,常年热心公益事业,用爱心的阳光与情怀,温暖着他帮助过的每一个人,每一个家庭。青年周家德的事迹使我们深深地领悟到(  )
    A: 应该常怀感恩之心,主动帮助和服务他人
    B: 每个人都希望有一个充满爱心的人生
    C: 自信和坚强只有靠别人的关爱才能孕育和培养
    D: 每个人必须依靠他人的关爱才能得以成长和成才
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版道德与法治八年级上册第三单元测试卷