故事一：一位中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼：“我是一名个子不高、长相一般、成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己，从来不和任何人说自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担越来越重，压得我几乎喘不过气来。”

故事二：期中考试结束后，小明在日记中反思，虽然总成绩前进了40名，但是历史没有考好，原因是重视历史的程度不够；妈妈则认为他学习历史的方法不对，只顾死记硬背；班里的历史科代表认为是他经常不交历史作业、懒惰的缘故。他陷入了沉思……

故事三：生活是大海，有海涛的呼啸，也有海波的微笑。你听，朵朵浪花在轻轻地诉说……这学期我加入了七年级学雷锋小组、年级学生会，在我光荣地成为一名共青团员以后，我又加入了科技制作社团……参加这些活动，我收获很多。

①积极承担责任，感受生命的意义

②用真诚、热情、给予去营造和谐社会

③只有参与志愿服务，才能实现人生价值

④人与人在彼此关切中感受温暖，传递爱

①我想提高自己的写作能力，于是坚持每天写日记

②当我失败的时候，我总告诫自己“相信自己，下次一定会成功”

③我很有自知之明，无一技之长的我从来不参加学校和班级开展的各种活动

④当学习遇到困难时，我会在心中想象出一个比自己更好的“我”激励自己前进

①正视并欣然地接受青春期的变化

②处于青春期的我们，不应该关注自己的外表形态

③不因生理变化而自卑是对自己的尊重

④青春期的矛盾心理只会阻碍我们的成长，要尽量避免