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部编版： 七年级上册
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  • 1． “90后”的青少年正日益成长为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没有责任感，不负责任”这样的话。作为“90后”的中学生，要想改变人们的看法，我们就要（）
    ①树立强烈的责任意识，做到“我承担，我无悔”  ②关爱集体，奉献社会  ③彰显个性，不理会他人的看法  ④信守承诺，勇担过错 
    A: ①②④
    B: ①②③④
    C: ①③④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 2． 探究与实践：
    人类社会进入21世纪，面临知识经济时代的挑战，曾经错失了一次又一次发展机遇的中华民族，再也不能坐失良机，而要增强国力，振兴中华，关键是要提高整个民族的素质，要造就大批具有高度社会责任感的优秀公民。而青少年必须承担振兴中华的历史使命，为了提高同学们的责任意识，九年级（2）班准备举行一次主题班会。请你来设计这次主题班会。
    班会主题：
    班会目的：
    活动程序：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 对“帮助了别人，快乐了自己”这句公益广告词，理解正确的是（    ) 
    A: 帮助他人只是为了别人的需要
    B: 帮助他人是我们内心情感的需要
    C: 帮助他人，只能体验生命的快乐
    D: 助人不仅是付出，也是浪费时间
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有 （    ）
    A: 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
    B: 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
    C: 捧着一颗心来，不带半根草去
    D: 各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 5． “责任中国”人民网每年一度的评选，让责任在公民心中汇聚，让责任在新时代熠熠闪光！责任是一个人应当做的事情，责任也是一个人不应该做的事情，对责任的承担叫负责，我们要努力做一个负责任的人。
    我们每个人在不同的阶段，不同的场合扮演着不同的角色，而每种角色都有其相应的责任。请举例说明。

    你认为我们应该如何做一个有责任感的人？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 关注民生，提升幸福感
    某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群，以下是他们的看法。
    农民工：出来赚钱，最幸福的事就是工作能好找一些，工资能高一点。
    家庭主妇：老公工资高一点，我在股市赚一点，银行利息高一点，全家乐哈哈。
    私营业主：希望我们个私企业能够有一个更好地投资环境，政策保障多一些。
    大学生：政务多公开一些，让我们能有更多机会了解国家和社会事务，这就very happy!
    运用所学经济知识，为国家如何实现农民工、家庭主妇和私营业主“心中的幸福”各提出一条合理化建议。

    从政治生活角度，谈谈实现材料中大学生的幸福感有何意义？

    幸福也来自个人对自身生存发展的社会价值的感受和体验。请从责任这一幸福指数，说说你准备如何浇灌幸福之树，实现社会价值。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 7． 好莱坞灾难大片《后天》最后说：“我们为了自身的便利，忽视了环境，一直以来对环境肆意破坏，从来没有想过要付出代价。现在我们知道错了。”这提醒我们（  ）
    A: 有些行为会产生有利于他人和社会的后果，我们要三思而后行
    B: 所有行为都会产生出入意料的后果，我们要三思而后行
    C: 有些行为会产生有损于他人和社会的后果，我们要三思而后行
    D: 对自己行为负责，集中体现在行为前对行为进行选择
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 以下是我们的生活片段，值得提倡的是（  ）
    A: 小林忘了做作业，却对老师说放在家里忘拿了
    B: 小强上学迟到了，老师问原因，他如实回答睡过头了
    C:
    小飞用零花钱打游戏，却对妈妈说学校要交钱 
    D: 两位同学因打架受伤，回家却说是骑车被撞了
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 我国自2014年起，将10月17日设立为全国扶贫日。全国扶贫日为企业、社会组织和个人参与扶贫视野提供了很好的平台和渠道。

    请回答：
    消除贫困有利于实现社会主义的什么目标？

    国家、社会和个人能为扶贫做些什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。下列角色属于尽到自身责任的有（  ）
    ①司机：珍爱生命，遵守交通规则      ②学生：遵守纪律、努力学习
    ③教师：爱岗敬业、关爱学生              ④商家：唯利是图、以次充好 
    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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