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部编版: 七年级上册
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  • 1. 学校安排胡老师给请病假的黄小婷补思想品德课。这个责任来自(  )

    A: 养育关系、对他人的承诺、分配的任务
    B: 公民的身份、法律规定、职业要求
    C: 分配的任务、上级的命令、职业要求
    D: 法律规定、分配的任务、公民的身份
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治八年级上册4.10勇于承担责任同步检测
  • 2. 我们中学生要学会做一个负责任的公民,首先要做一个(  )

    A: 对自己负责的人
    B: 对家庭负责的人
    C: 对他人负责的人
    D: 对社会负责的人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治八年级上册4.10勇于承担责任同步检测
  • 3. 对于选择承担的责任,我们要想做出最合理的选择,首先应做到(    )

    A: 不言代价与回报
    B: 评估责任的代价与回报
    C: 顺其自然不必多虑
    D: 少做选择,避免责任
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治八年级上册4.10勇于承担责任同步检测
  • 4. 自2012年6月至今,辽宁沈阳市陆续涌现出的一群90后年轻人,用他们见义勇为的行动,让人们对90后刮目相看。其中,有跳深湖救两人的孙庆吉,有为公交司机挺身而出的郭俊,有勇斗歹徒救孕妇的刘羽……他们这种见义勇为的责任感来自于(    )

    A: 大学生的身份要求
    B: 个人承诺
    C: 道德原则
    D: 法律规定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治八年级上册4.10勇于承担责任同步检测
  • 5. 对行为和后果的关系,下列说法正确的有(  )

    ①自己认为是正确的行为都会产生积极的后果

    ②凡是对自己能产生有利后果的行为也会对他人产生有利的后果

    ③有些行为的后果是显而易见的,而有些行为的后果则可能不会直接表现出来

    ④有些行为的后果会随着行为的发生而发生,有些行为的后果可能在一段时间后产生

    A: ①②
    B: ②④
    C: ①③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治八年级上册4.10勇于承担责任同步检测
  • 6. 王某作为父母的子女,他要赡养老人;作为孩子的父亲,他要抚养后代;作为妻子的丈夫,他要关心妻子;作为学校的老师,他要关心学生的健康成长;作为社会的一员,他要尽到公民的责任.这说明了(  )

    A: 一个人在社会生活中可以同时扮演各种角色
    B: 不同的身份有着不同的责任
    C: 每个人都生活在一定的环境之中,不可能孤立地存在
    D: 生活中的人与人之间应互相关心,互相帮助
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治八年级上册4.10勇于承担责任同步检测
  • 7. 以下的表述,准确的是(  )

    A: 孝敬父母,扶危济困是我们应该做的事情,只有做应该做的事情,才是责任
    B: 毒品和暴力都是不应该沾染的事情,只有不去做不应做的事情,才是责任
    C: 孝敬父母、扶危济困,远离毒品与暴力,都是我们责任
    D: 应该做的事情是责任,不应该做的事情不是责任
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治八年级上册4.10勇于承担责任同步检测
  • 8. 请阅读下列材料,回答问题。

    【整治市容  扮靓星城】

    【史上最严市容令】2014年3月5日,被坊间称为“史上最严市容令”的《长沙市城市管理和行政执法局关于加强城市市容和环境卫生整治的通告》正式实施。此次整治主要针对乱扔垃圾(贴牛皮癣)、乱设摊点、店外经营、不履行门前三包责任、占人行道违停、违规处置渣土、工地围挡不规范、私搭违章建筑、擅自设置户外广告设施及违规设置招牌、擅自占绿损绿等十类市容违法行为。这项“市容令”的颁布实施,被视为长沙今年初启动的“清洁城市”大行动的一部分。

    长沙市颁布实施“史上最严市容令”有何意义?

    【治理脏乱不手软】

    为确保整治工作得到有效落实,长沙市各区人民政府负责市容整治的具体实施,城管执法、公安、工商、住建、交通等部门采取联合执法行动,采取措施,全天候查处和打击各类市容违法行为。对于曾经常见的随地吐痰,吐槟榔渣,乱扔果皮、烟头、纸屑等破坏市容环境的行为,依法依规进行严格查处。每一个市民都应担当起自己的责任,做文明市民。

    我们应如何担当起自己的责任,做文明市民?

    【文明劝导在行动】

    “最严市容令”实施以来,长沙市志愿者纷纷走上街头,宣传或协助政府部门的工作。在南湖路上,裕南街道的500名志愿者带着1500份市容整治资料和有关媒体卫生门店三包的报道走进门店,亲手发放到店主手中,并告知店主要负责好自己门店前的卫生(见下图)。

    结合材料,从公民履行义务的角度写一份“告别陋习,做文明市民”的倡议书。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:北师大版初中政治八年级上册3.8做守法的公民同步练习
  • 9. 老师给同学们布置了一项任务,可任务并不好完成。下列同学的想法表明其能积极承担责任的是(   )

    A: “老师让我做的,没办法,应付做吧”
    B: “太难了,看看再说”
    C: “我承担,我无悔”
    D: “我怎么这么倒霉”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版初中政治九年级全册4.12倾力奉献社会同步检测
  • 10. 传承民族文化,提升公民素质

    为努力拓展全国中小学生课堂内外的学习与实践空间,让青少年近距离接触全国“两会”,关注社会热点话题,新华网发起、新华小记者活动组织委员会组织承办了“新华小记者2016年全国‘两会’采访体验活动”。全国两会期间,王正豪、马宇杭、任泉等118名新华小记者赴京采访,他们发现、记录、传播两会声音,代表青少年发声,在积极履行责任的过程中得到极大锻炼。

    小记者们赴京前,大都经历过各种采访活动。你所在的学校准备开展以“向‘中国好人’学习,做有道德的中学生”为主题的小记者采访活动。

    请回答:

    假如你是一位两会小记者,有机会就“传承中华民族优秀传统文化”这一话题采访当地一位文化名人,你会为采访准备哪些问题?

    作为一位校园小记者,请你谈谈开展本次采访活动将会取得的成效。

    采访活动结束后,请你就如何向中国好人学习发出倡议。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:北师大版初中政治九年级全册3.9振兴民族文化同步练习