材料一：我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务”。在我国，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

材料二：九年级学生姜某经常到网吧玩游戏，在那里结识了一些不三不四的人。从此，他经常迟到、旷课，学习成绩直线下降．后来他为凑上网费倫窃他人财物，结果被公安机关拘留7天。在拘留期满后仍不思悔改，在网吧与他人发生口角并用刀将其刺成重伤，莜公安机关抓获。后经人民法院审理，依法判处姜某有期徒刑3年。

材料一：十八大以来，我国逐步加大了反腐败的力度，通过“打虎”行动，每年都有一批贪赃枉法的“大老虎”被绳之以法，形成了不敢腐、不能腐、不愿腐的高压态势，对全面实行依法治国产生了巨大的推动作用。

材料二：如图所示，近几年来，部分未成年人对法律视而不见，违法犯罪屡禁不止，公安机关查获的违法犯罪未成年人，每年均超过15万人。全国性的统计数据显示，目前，未成年人犯罪已占到犯罪总人数的14％左右。

某校八年级学生在学习《树立法律的权威》时，思想品德老师引导学生围绕上述材料展开讨论，有的学生认为：实行依法治国，建设社会主义法治国家，只要惩治贪赃枉法的高官就行了，与我们青少年无关。你认为这种观点对吗？请你结合材料和有关知识说明理由。

①保持冷静             ②忍气吞声

③抓住机会报警     ④针对不同情况，采取不同的策略与犯罪分子作斗争

案例：小倔在上初一时被评为三好学生，进入初二后，由于长期与社会上的小混混交往，受其“读书无用”观点的影响，上课打瞌睡，经常旷课，不完成作业，进营业性网吧，在QQ空间向同学发布恐吓信息，老师多次教育，小倔仍不改，纠集他人结伙滋事，多次欺凌弱小。携带管制刀具，老师和领导多次教育，但小倔仍然不改。直到初三下期的有一天，他与混混小张一起拦路抢劫学生小强的钱包，并把小强打成重伤，被公安机关抓获归案。人民法院考虑到小倔是未成年人，在审判过程中进行了不公开审理，经过审理，人民法院判处小倔有期徒刑4年。