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部编版： 七年级上册
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  • 1． 王辉有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，从不吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下列做法中有利于他改变自己毛病的有  （   ）
    ①与同学平等相处，尊重对方的人格  ②宽容待人，学会关心和帮助他人
    ③学会换位思考，体谅对方          ④我行我素，一切顺其自然 
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D:  ①②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 近期，学校为提高同学们的思想道德素质，打造“诚信”校园，举行了以诚信为主题的手抄报宣传活动。下面是张丽同学设计的手抄报，请你帮助她完成，希望你能成为她的最佳合作伙伴。

         
                                    诚信问题面面观
    		风采展示

    校长信箱
    张丽同学在“诚信问题面面观”栏目中列举同学当中存在的诚信问题，以警示大家。请你帮她完成这一部分。

    诚实守信有什么意义？

    为打造“诚信”校园，张丽准备在“风采展示”栏目写三条宣传标语，请你帮助她完成。

    在复杂的社会生活中，如何坚实诚信的美德？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列行为有利于赢得他人尊重的是（   ） 
    A: 为了逃课，编造请假理由
    B: 借职务之便收取他人财物
    C: 承诺别人的事想方设法兑现
    D: 为了不挨批，迟到时签同学的名字
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：
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  • 4． 升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们每个人越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅、自己言行的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是_____的表现。 （     ）
    A: 自尊
    B: 自信
    C: 自立
    D: 自强
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． “给力”一词，可以理解为对他人有帮助、有作用，给人面子。在现实生活中，“给力”一词的走红，全因一个“给”字，有给才会有力。“给”人自尊，自己也会赢得自尊蕴含的道理是 （    ）
    A: 自尊不需要去尊重他人
    B: 尊重他人，可以放下自尊
    C: 尊重他人是自尊的需要
    D: 自尊就是要求能尊重他人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是（    ）
    ①同学间要讲哥们义气  ②主动与人打招呼，称呼要得当  ③对人要心平气和，不乱发牢骚 ④抱着“人心难测，朋友难交”的心态  ⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人 
    A: ①④
    B: ②③④
    C: ②③⑤
    D: ③④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”下列关于诚信的说法不正确的是（      ）
    A: 诚信是为人做事的基本准则
    B: 诚信是市场经济健康发展的重要保证
    C: 诚信政府是建立诚信社会的基础
    D: 诚信就是有一说一，从不说谎
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 苏霍姆林斯基说过，“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”对这句名言的正确理解是（）
    ①自尊的人懂得尊重他人，也能获得他人的尊重
    ②从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己
    ③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重
    ④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重 
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 受人尊重的奥秘是要认识到人与人之间是平等的。(       )
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 有人群就有交往，交往是人类生存和发展的需要。学期初，当我们刚刚跨入中学大门的时候，一切都显得那样的陌生和朦胧。在一个学期即将结束时，你肯定认识了许多新的朋友，相信你在与人交往中有了许多新的收获。请结合第二单元《善于交往》的有关知识回答：在处理人际关系时怎样才能做到善于交往？ 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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