首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 亚米契夫说：“一个国家国民的教育程度，最能从行为和举止中体现。”以下符合现代文明教养要求的是 （ ）
    A: 不分场合随意喊别人的绰号
    B: 交往中总喜欢扮演主角
    C: 在交往中善于倾听他人发言
    D: 严于律人，宽以待己
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． “中国人，便后请冲水”、“请安静”、“请不要随地吐痰”，这些仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境旅游的主要目的地——法国、德国、新加坡等地频现。对此理解正确的是 （ ）
    ①礼貌是文明的体现                                     ②礼貌反映我们的素质，展示我们的风采
    ③是否文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象 ④外国人有些小题大做
    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 2011年11月15日在南宁多家企业的专场招聘会上，不少用人单位打“礼貌人文牌”，一改过去的强势态度，以礼貌、人文的方式招揽应聘者，收到良好的效果。这说明了 （ ）
    A: 只有对人才才讲礼貌
    B: 尊重是应聘者受聘的唯一要求
    C: 礼貌是友好交往的道德基础
    D: 讲礼貌是所有人都能做到的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 责任伴随人的一生。我们在生活中变换的是角色，不变的是责任。信守承诺是我国人民的传统美德，那么信守承诺（    ）
    A: 只在中学时代承担的责任
    B: 只在走上工作岗位承担责任
    C: 只有老年人才能承担的责任
    D: 人的一生都要承担的责任
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． “赠人玫瑰，手留余香”；“己所不欲，勿施于人”。上述名言所揭示的道理是（   ）
    A: 协商谦让
    B: 平等待人
    C: 自爱自重
    D: 与人为善
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 一位心理学家说：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样。没有它，我们就无法成长开花。”这启示我们（   ）
    A: 在某些情况下，我们需要“善意的谎言”
    B: 对他人应该阿谀奉承
    C: 真诚的欣赏和赞美有助于完善自我
    D: 对他人的缺陷或过失视而不见
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． “己所不欲，勿施于人”这是《论语》中一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。它告诉我们在人际交往中要做到（   ）
    ①理解至上，善待他人②换位思考，替对方设身处地着想③关心他人、尊重他人、理解他人④严于律人，宽于待己
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 为了培养学生的诚信意识，不少学校在考试时设立“诚信考场”。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是（   ）
    A: 赞成。诚信是为人做事的基本准则
    B: 反对。讲诚信应做轰轰烈烈的大事
    C: 赞成。诚信是人们的一种有形资产
    D: 反对。别人作弊我讲诚信岂不吃亏
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 社会生活是复杂的,市场经济大潮中存在着泥沙俱下,鱼龙混杂的现象,因此,要使市场长期繁荣,经济稳定,持续增长,这就要求我们（   ）
    A: 顺大潮,随机应变,争取不吃亏
    B: 坚守诚信阵地,作长久打算
    C: 知难而退,避免损失
    D: 以上都对
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 树立自尊人格，就要（   ）
    ①区别自尊与自负    ②区别自尊与傲慢
    ③区别自尊与虚荣    ④区别自尊与虚心
    A: ②③
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮