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①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②关注他人的尊严
③从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 ④不做有损他人尊严的事
情景一:公园里,一名同学一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,他被管理人员发现并罚款。
情景二:“小朋友,请问到向阳路怎么走呀?”一位老大爷弯着腰向路边两个玩耍的小孩问路。“你没看到我们正玩得起劲吗?真扫兴!”一个小孩撅着嘴说。“我又不认识你,凭什么告诉你呀!”另一个小孩说。
①语文课上只有小林的答案最有新意,同学们为他鼓掌,他想:他们都不如我
②小林护送盲人过马路,周围的人投来赞许的目光,他感到很高兴
③升入初中后,小林开始注意容貌和衣着上的修饰、举止文雅大方
④小林的父母双双下岗后,收入较低,但他认为父母也很辛苦,因此,他从来不认为自己由此而低人一等,在生活方面从不与别人攀比
⑤体育课上进行1000米比赛,因为跑在最后,担心同学笑话而选择了中途淘汰
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