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①在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别 ②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色
③举止端庄,是我们要培养的良好行为方式 ④礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融
①如果不懂得欣赏他人,就难以接纳和理解他人 ②对周围的事物应多持欣赏的态度
③要坚持中庸之道,欣赏和挑剔各占一半 ④多想人所想,理解至上
①是诚信做人的守则之一 ②是诚信的基础
③是诚实守信的出发点 ④是排斥任何谎言,包括善意的谎言
八年级(1)班同学在学习上第九课《承诺的分量》以后,联系“道德模范”活动的评选,准备开展公民诚实守信方面的教育实践活动。
欺骗过老师和家长的
考试做过弊的
抄袭过作业的
涂改过试卷分数的
有过不守承诺现象的
18人
14人
36人
5人
27人
从表格中你可得出哪些结论?针对表格中这些同学的错误行为,你将如何劝说他们?
小张同学想在“诚信面面观”栏目中,列举同学中存在的不诚信问题,以警示大家,请你帮他完成这一内容。
为打造诚信校园,小张准备在“风采展示”栏目写一条倡导诚信的标语,请你帮他完成。
说一说,怎样做一个诚信的人?
诚信面面观
风采展示
标语:
怎样做诚信的人?
《礼貌歌》中这样描述:相逢点点头,握手问个好/感情要真挚,语言要美好/礼貌待人要知道,人人相爱互关照/你也讲礼貌,我也讲礼貌/人人都能讲礼貌,我们的生活更美好!请回答:
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