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部编版: 七年级上册
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  • 1. 《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后,首批全国游客不文明行为记录于2015年5月7日公布,名列记录档案第一、二位的是大闹亚航事件中,谩骂、恐吓和威胁空服人员的安徽人张艳和江苏人王声。这启示我们(  ) ①不文明行为会上升为社会主要矛盾 ②不文明行为影响人际关系的质量③对人有礼貌是与人友好交往必备的素养 ④文明礼貌是尊重他人的具体表现
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年秋季部编版道德与法治八年级上册第二单元检测题
  • 2. 宿舍的灯管坏了,小王找到电工师傅就说:“喂,电工,我们宿舍的电灯坏了,你快去修理呀!”对方很干脆地说:“没时间。”后来,小李非常客气地说:“师傅,很对不起,打扰你了,我们宿舍的电灯坏了,麻烦你抽点儿时间帮我们修理一下,好吗?”电工师傅很快就帮他们修好了。这一事例告诉我们(  )

    ①与人交谈时,要态度谦和,用语文明

    ②遇事要尊重对方,多用商量的口吻说话

    ③与人交往时要以礼相待,说话和气,不盛气凌人

    ④使用了礼貌用语,办任何事情都能成功

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年秋季部编版道德与法治八年级上册第二单元检测题
  • 3. 下列三个材料共同的寓意是(  )

    A: 单音与和声
    B: 公平与公正
    C: 平等与尊重
    D: 礼貌与自信
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年秋季部编版道德与法治八年级上册第二单元检测题
  • 4. 规则保证我们学习和活动的顺利进行,规则保证社会公共生活有序、安全、和谐和文明。坚定维护规则需要我们(  )

    ①从自身做起

    ②自觉维护规则

    ③不断改变规则

    ④提醒、监督、帮助他人遵守规则

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年秋季部编版道德与法治八年级上册第二单元检测题
  • 5. 2017年全国“两会”再次提出,政府要倡导建立健全全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交流平台。建立健全全国统一的社会信用代码制度需要全民参与,人人有责。为此需要我们青少年(  )

    ①树立诚信意识,不轻易许诺

    ②诚信只与个人有关,与企业、单位无关

    ③珍惜个人的诚信记录

    ④在社会生活既守信用,讲诚信,又尊重他人隐私

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年秋季部编版道德与法治八年级上册第二单元检测题
  • 6. 【亲愿亲好  邻愿邻好】某居民小区开展“好邻居”评选活动,大家一致推荐十三栋五单元一楼的王阿姨为候选人。下面是王阿姨的几个生活片段,请你说说她被推荐的理由。

    生活片段

    推荐理由

    王阿姨爱唱卡拉OK,她每次在家里播放歌曲,声音都开得很低,尽量不影响邻居生活。

    王阿姨家的门窗多次被爱玩足球的小孩踢坏,但她从不责备小孩,而是耐心教育并提醒他们注意安全。

    王阿姨经常帮邻居照看小孩,帮助孤寡老人、残疾人做家务,照料生活起居。


    王阿姨对待小区里的大人、小孩儿从不倚老卖老,总是和颜悦色,和蔼可亲。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年部编版道德与法治八年级上学期期中综合检测题
  • 7. 2016年11月,有报道称云南省内部分高校助学金申请会沦为“比惨大会”, 申请助学金的学生要在公开场合发表演讲或报告,向全体在场人员诉说自己的贫穷家史和“悲惨命运”, 以博得评委的“好评”, 从而获得借以维持或改善基本生活条件的“助学金”。 贫穷本就不是件光荣的事情,为了所谓的公平、公正、公开,搞“比惨”式演讲,“竞选” 式哭穷,不仅令人啼笑皆非,更直接伤害了贫困生的自尊心。

        不久后,云南省教育厅就在官网上发布了《关于进一步加强高校家庭经济困难学生认定工作的通知》,要求各高校成立三级组织机构,坚持民主评议和学校评定相结合原则,精准识别对象,其中规定,评议认定不得要求申请认定学生在公开场合陈述申请理由,这维护了贫困生的自尊心,真正做到“己所不欲,勿施于人”。

        结合上述材料,回答下列问题:

    所学知识谈谈为什么要做到“己所不欲,勿施于人”。 你认为如何才能做到这一点?
    我国有扶危帮困的优良传统,为帮助贫困生我们应该怎样做?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏人版《道德与法治》七年级下册第六单元 提高道德修养 单元测试
  • 8. 阅读下列材料,回答下列问题。

    材料一:2016年3月29日,重庆市松树桥中学在高一年级第一次月考中,设置了4个“诚信考场”, 以无人监考试点的方式,考验学生的诚信。高一(7)班杨治宇同学说:“考试中每个同学都在认真答题,我们要用诚信回应老师给予我们的信任,同时担负起自己的责任。”

    材料二:自2015年11月1日起,《中华人民共和国刑法修正案(九)》正式实施。该法第25条规定:“在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以下七年级上有期徒刑,并处罚金。”

    I你为什么说中学生在考场上信守承诺就是对自己负责?
    假如在考场上你发现好朋友在作弊,考试结束后,请你告诉他错在哪里?
    我们怎样才能做一个诚实守信的人?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏人版《道德与法治》七年级下册第六单元 提高道德修养 单元测试
  • 9. 下列不能体现“己所不欲,勿施于人”思想的是(  )
    A: 理解至上,善待他人
    B: 换位思考,将心比心
    C: 迁就他人,成人之美
    D: 尊重他人,宽待他人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏人版《道德与法治》七年级下册第六单元 提高道德修养 单元测试
  • 10. 为了培养学生的诚信意识,某校考虑在考试时设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考,考场纪律全靠考生自觉遵守)。对此,同学们有人赞成,有人反对。你的看法是(  )
    A: 反对,因为所有同学都会作弊
    B: 反对,因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事
    C: 赞成,因为诚信是人们的一种有形资产
    D: 赞成,因为诚信是一个人安身立命之本
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年秋季部编版道德与法治八年级上册第二单元检测题