①态度谦和、用语文明

②仪表整洁、举止端庄

③在生活中不断思考、践行

④自以为是、斤斤计较

材料一：某中学一调查小组对本年级700名学生做了一项主题为“你诚信吗”的调查。调查结果表明，64.5%的同学曾未能准时参加活动：30%的同学曾在卫生大扫除时借故溜走：43.5%的同学曾编造借口，不做课间操、不上体育课等。

材料二：近年来，各种食品安全事件频发。“人无信不立，国无信则衰”，国务院召开常务

会议，部署制订社会信用体系建设规划。要加强诚信建设、惩戒失信行为，打击食品违法犯罪，建立健全诚信系统。

材料二：我国是文明古国，素有“礼仪之邦’’的美称。文明旅游是“美丽中国”国家旅游形象的重要支撑。近年来一些国人在旅游中的不文明行为损害了国家形象，要加强旅游礼仪文明宣传教育，让礼仪文明成为国人优雅的“名片”，让礼仪之邦的美誉得以传承。

①放弃索赔是对自己的不公平

②要换位思考，与人为善

③学会平等待人，关爱弱势群体

④要宽以待人，做宽容的人

①要平等待人，尊重他人人格

②于粗活脏活的人应有自知之明

③要文明礼貌，友善对待他人

④要尊重劳动，尊重劳动者

①是为人诚实，言而有信的表现    ②是一种不诚信的行为

③是对家长诚信、对老师不诚信的行为    ④既对他人不诚信，也对自己不负责

①文明有礼是一个人立身处世的前提

②文明有礼促进社会和谐

③礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面

④文明有礼体现国家形象

①尊重可使社会生活更加和谐融洽    ②我们要以礼待人，学会换位思考

③尊老爱幼是中华民族的传统美德    ④尊重是文明社会的重要特征之一