子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

子曰：“其恕乎！”——《论语·卫灵公》

大足以容众，德足以怀远——《淮南子》

①人有礼则安，无礼则危

②学而知不足，思而得远虑

③君子义以为质，礼以行之

④心诚气温，气和辞婉，必能动人

请你谈谈对漫画《大事化小》的认识。

片段一：全国人大常委会法工委关于2019年备案审查工作情况的报告显示：2019年，法工委督促制定机关纠正与宪法法律规定有抵触、不符合的规范性文件，同时督促制定机关根据宪法变化对法规及时修改完善。

片段二：最近疫情期间个别归来的华侨、留学生、外国人根本没想到防疫工作人员的苦，只觉得自己高人一等，在面对防疫工作人员询问工作等情况时，傲慢、无理取闹、甚至伤害工作人员的事情让人们愤慨，他们影响社会有序生活，遭到人们的唾弃。

片段三：疫情防控期间，我国也出现了一些个别单位工作人员任性使用权力、不作为的现象。如：河南有民众因不戴口罩被防疫人员捆绑等；被免职的黄冈市卫生健康委员会主任唐志红对疫情是一问三不知；云南大理州大理市因违法扣押征用途经大理的外省(市)防疫口罩问题，书记、市长被免职；湖北、山东等地的监狱发生了罪犯感染疫情，山东司法厅厅长等11名官员被免职。

面临同样境遇，有的让人点赞，有的人唾弃。请你对王琳观察到的生活行为分别进行点评。

近期发生的“苟晶事件”、“242起高考冒名顶替”、仝卓往届生变应届生等事件持续发酵，触动了大家最敏感的神经，引发了众怒。对很多人来说，受教育是改变命运最公平的途径。对国家来说，高考是国家筛选人才的重要渠道，是维护社会秩序稳定的重要制度。

十九大报告中提到“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。 对于被冒名顶替的人来说，被顶替的不只是一个名字，更是一个可能更好的人生。教育公平事关国家未来，容不得舞弊造假，容不得一丝亵渎。破坏高考公平、教育公平的人，都应该付出应有的代价。

针对引发社会关注的 “冒名顶替上学”问题，刑法修正案(十一)草案正提请十三届全国人大常委会第二十次会议审议。全国人大常委会组成人员在分组审议中普遍建议在刑法修改中写入相应罪名，并加大量刑标准，以立法保障公民“前途的安全”。“冒名顶替上学”入刑，代表的是对民意的响应，是对此问题零容忍的红线态度，捍卫的是公民的受教育权和社会公平正义，维护的是所有考生的“前途的安全”、命运的自主，此乃法之必行、众望所归。

①文明驾驶，礼让行人 
②践行平等，反对特权 
③文明出行，遵章守则 
④尊重他人，践行诚信

①倡导公民淡化个人利益，重视他人权益

②要大力弘扬诚信文化，营造良好社会环境

③倡导公民恪守诚信

④完善社会信用体系，珍惜个人诚信记录

①诚信是一个人安身立命之本
②诚信能促进社会文明、国家兴旺

③诚信能解决商家经营不善的困境
④要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺

如何才能做文明有礼的人？