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①学会彼此欣赏 ②平等对待他人 ③学会换位思考 ④关注、重视他人
①说明诚信是一项民法原则,要求人们不轻易许诺
②表明社会生活是复杂的,要权衡利弊,运用诚信智慧
③有利于弘扬社会主义核心价值观,引领社会良好道德风尚
④进一步证明诚信是个人安身立命之本,要珍惜个人诚信记录
判断下列做法是否正确,用“正确”“错误”表示,并说明理由。
理由:
老大爷:“谢谢!不用了,你坐吧,你们年轻人上下班很辛苦,很累的。”
下列观点能全面反映公交车上这番对话的是( )
九年级的小华是个细心的孩子,他善于观察身边的各种现象,并能运用所学知识解释现象背后隐藏的道理。下面是小华观察到的两种现象,请你一起参与思考讨论。
①不讲诚信,害人害己 ②任何情况下都不能说谎 ③诚信是为人处世的基本原则 ④不讲诚信必然会受到法律的惩戒
①植树护绿永不歇,绿色发展记心间 ②义务植树乃法定,自觉履行为利名
③诚实守信尽毕生,执着坚守重践行 ④牢记初心和使命,甘于奉献一生
斑马线前机动车礼让行人蔚然成风;一米线见证着对他人合法权益的尊重;自觉排队安静有序渐成风景…这样的文明举止,正是我们社会的亮丽底色,但生活中,少数人规则意识“跟不上趟”:高铁“霸座”,景区泡脚,废物顺手抛…为了强化规则意识、提升文明素养,高州市某中学准备举行一次以“守规则,讲文明”为主题的教育活动。
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