①社会生活需要规则，规则维护秩序        ②社会规则划定了自由的边界 

③应积极改进规则                        ④在社会生活中，不同场合有不同规则

①社会规则保障人们的自由，遵守规则需要他律和自律             

②遵守社会规则，需要提醒、奖惩等外在约束，即自律

③遵守社会规则，需要我们将规则内化于心，外化于行         

④人们建立规则的目的是限制自由，促进社会有序运行

①社会规则维护良好的社会秩序

②社会规则是人们享有自由的最强保障

③扰乱社会秩序会受到法律处罚

④违反秩序都会受到法律的制裁

材料一：学生刘某原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧打游戏，吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；并在社会上偷窃财物，参与赌博，被公安机关拘留；但他仍不悔改，为了筹集赌资，与网友拦路抢劫多次，最终判处有期徒刑。

材料二：虽然都知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，但仍有人违反交通规则；

虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒，但仍有人酒后驾车，甚至醉酒驾驶；虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪行为，但仍有人铤而走险……这些现象从不同侧面折射出人民规则意识的淡薄和法治观念的缺失。

为了培养学生的规则意识，增强学生的学法、守法、护法的能力，某校初二学生结合“遵守社会规则”这一单元相关知识，决定开展一次法治宣传活动，请你参加并完成下面任务：

①是调整和完善规则的需要            ②扰乱了公共秩序，不利于文明城市建设

③漠视社会规则，应受到道德谴责和法律制裁    ④属于严重违法行为

①社会正常运行需要秩序  ②社会秩序是人们安居乐业的保障

③社会规则明确了社会秩序的内容  ④社会规则保障社会秩序的实现。