当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 当前,微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜,针对这一情况,《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定“网络造谣、制造传播虚假信息等行为要负刑事责任”。材料说明了(    )

    ①网络并非“法外之地”,违法同样要受处罚
    ②网友遇到虚假信息要有判断力,不盲目转发

    ③虚假信息在网络传播,会严重扰乱我国的社会秩序

    ④网络是个虚拟空间,可以无所顾忌地表达意见看法

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市四海教育集团六校联考2019-2020八年级上学期道德与法治期中试卷
  • 2. CIH、“熊猫烧香”等病毒,曾在网络上肆虐一时,给大量上网计算机造成了了无法挽回的损失。这些病毒往往是一些自恃技术高超的网络黑客制造并散布的。对此,我们应该(    )

    ①仿效黑客攻击网络,以毒攻毒

    ②提高警惕,增强防范意识和能力

    ③漠然视之,因为计算机病毒危害不大

    ④及时向网络警察举报

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市四海教育集团六校联考2019-2020八年级上学期道德与法治期中试卷
  • 3. 伴随着智能手机的普及使用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜事。以下是《校园焦点》栏目组拍摄的几组镜头:

    镜头一:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽(任意发表言论)…手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

    镜头二:小明是班长,每天读报课,同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自他在课余利用手机收听了人民网、新华网、《读者》《青年文摘》等微博后,及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成有趣有益的“读微课“。

    结合镜头一反映的现象,谈谈沉迷网络有哪些危害?
    结合镜头二,说说网络给我们带来哪些好处?
    综合镜头一和镜头二,联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省韶关市乐昌县2019-2020学年八年级上学期道德与法治期中试卷
  • 4. 阅读材料,回答问题。

    材料一:以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合,成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时,在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展,成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。

    材料二:

    材料一体现了教材中的哪些观点?
    材料一和材料二共同说明了什么?
    材料二中的漫画反映了什么问题?针对这个问题,我们中学生应该怎么做?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市绿园区2019-2020学年八年级上学期道德与法治期中试卷
  • 5. 网络改变生活。互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发信息、阅读新闻报道、在线购物、网上股票交易……这表明(    )
    A: 互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式
    B: 网络可以完成我们的一切愿望
    C: 互联网是人们生活唯一的交流工具
    D: 离开了互联网,人们将无法生存
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市德惠市大学区2019-2020学年八年级上学期道德与法治期中试卷
  • 6. 我们在浏览网络信息时,经常会遇到这种情况:某某网站发来消息,“恭喜您中得大奖×万元”。如果遇到这样的情形,你会(    )

    ①欣喜若狂地按照网站的要求将自己所有的个人真实信息输人网站

    ②提高自己的辨别能力,防止被骗

    ③心存侥幸,不相信自己会遇到诈骗

    ④提高警惕,关闭该网页

    A: ①②
    B: ②③
    C: ②④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市德惠市大学区2019-2020学年八年级上学期道德与法治期中试卷
  • 7. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:网络空间同现实社会一样,既要提倡自由,也要保持秩序,自由是秩序的目的,秩序是自由的保障,网络空间不是“法外之地”。

    材料二:包括中纪委监察网在内的许多政府机关网站,都设置了“一键通”窗口,公民可以通过“一键通”窗口参政议政,行使建议权、监督权。

    网络不是法外之地,请据此谈谈规则和自由之间的关系?
    材料二体现了网络的什么作用?
    作为青少年的我们应该如何合理利用网络?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市德惠市大学区2019-2020学年八年级上学期道德与法治期中试卷
  • 8. 现实生活中有乐于助人的现象,也有坑蒙拐骗的行为,也充斥着一些假恶丑。网络世界中应当有正能量的传播,对此理解正确的是(   )

    ①践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养

    ②充分利用网络平台为社会发展建言献策

    ③传播网络正能量是国家的事,和我无关

    ④培育积极健康、向上向善的网络文化

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省蛟河市朝鲜族中学校2019-2020学年八年级上学期道德与法治期中试卷
  • 9. 从来没有一个渠道,能够汇集如此之多的民间声音;从来没有一个空间,可以容纳如此之众共商国是;从来没有一种力量,能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做到了,中国网民做到了。这意味着(   )

    ①网络成为我国公民参与政治生活的保障

    ②网络成为促进社会民主政治进步的重要平台

    ③网络反腐逐步成为廉政建设的利器 

    ④网络发展正深刻地影响中国公民的政治参与

    A: ①②
    B: ②④
    C: ①④
    D: ①③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省蛟河市朝鲜族中学校2019-2020学年八年级上学期道德与法治期中试卷
  • 10. 网络信息良莠不齐,在网络时代,人人能参与信息的发布,信息变得越来越丰富的同时,也充斥着一些虚假的、不良的信息。
    请你说一说,虚假的不良信息有哪些?
    虚假、不良的信息有什么危害?
    请你说一说生活中哪些情况需要我们提高警惕,防止被骗。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省蛟河市朝鲜族中学校2019-2020学年八年级上学期道德与法治期中试卷