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材料二:中学生到网吧上网情况
调查项目
每周上网时间
上网的主要原因
浏览过不健康网站
10小时以上
28小时以上
查资料
聊天
玩游戏
比例
79%
1.2%
3%
15%
82%
46%
材料三:中学生王某等人由于受同络不健康信息吸引,经常到网吧上网“寻开心”,后来发展到没有钱上网、就一起到路边拦截学生勒索财物,
①每个人都是社会中的一份子 ②学会辨析网络信息
③网络让我们的生活丰富多彩 ④自觉遵守网络规则
①明辨是非,拒绝上网
②自觉遵守网络公德,依法规范网络行为
③文明上网,拒绝散播谣言
④加强网络文化环境的监管和整治
即时的传播、海量的存储、方便的查询……互联网在给我们带来便捷的同时,也给一些人造谣、传播提供了空间和渠道。从“抢盐风波”到“地震谣言”,到“武汉新型冠状病毒传言”……网络谣言已经成为百姓深恶痛绝的“网络毒瘤”。近期,公安机关对一些在互联网上编造、传播谣言的人依法进行了处理,有关部门还依法查处了一些传播谣言的网站。
①提高媒介素养,辨别和抵制不良信息 ②使用网络传递正能量
③遵守网络道德法律 ④敬而远之,免受其害
①提高公民意识,增强辨别是非的能力 ②树立权利意识,坚持言论绝对自由
③强化义务观念,坚持不信谣、不传谣 ④增强法律意识,依法参与政治生活
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