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部编版： 七年级上册
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  • 1． 有位诗人曾经这样吟诵：“我是长城的砖，我是黄河 长江的浪花.........”诗人用吟唱来比喻个人在社会中的位置是（    ）
    A: 个人与社会毫无关系
    B: 个人是社会中的一员
    C: 个人离开社会照样生存
    D: 个人离开社会生存的会更好
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 河南省开封市杞县县直中学2015-2016学年七年级下学期期中考试政治试题
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  • 2． 学校为我们提供受教育的环境，班级为我们提供发展的空间。这说明（    ）
    A: 个人发展与集体关系不大
    B: 每个人生存发展都离不开社会，离不开集体
    C: 集体对优秀的人来说有作业
    D: 优秀集体需要优秀人员的努力
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 河南省开封市杞县县直中学2015-2016学年七年级下学期期中考试政治试题
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  • 3． 每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能（   ）                         

    ①成为真正意义上的人                                           ②真正实现我们人生的社会价值

    ③真正实现由“生物自我”向“社会的我”的转变      ④失去与他人的交往机会                
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省韶关市始兴县墨江中学2015-2016学年七年级上学期期中考试
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  • 4．

    如图是益阳师范艺术实验学校在2016年清明节组织师生向曾士峨革命烈士碑献花。中学生参加这样的活动是为了（　）

    ①缅怀革命先烈                ②继承革命传统

    ③努力工作报效祖国        ④珍惜今天的美好生活
    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:真题 来源：湖南省益阳市2016年中考思想品德试卷
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  • 5． 人们常说，“个人是大海中的一滴水。”下列对这句话的理解不正确的是（  ）
    A: 个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中
    B: 个人不可能离开社会独立存在
    C: 个人是社会中的人
    D: 个人的成长与社会无关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级上册2.5积极融入社会同步练习
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  • 6． 日新月异的社会发展对个人素质提出了新的要求。为了适应新的社会生活，我们要（     ）

    ①学会学习    ②学会生存       ③学会交往      ④学会做人
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①②③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级上册2.5积极融入社会同步练习
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  • 7． 青少年学生虽然年龄小，但也应该积极关心社会发展，这主要是因为（    ）

    ①个人离不开社会，青少年学生总是生活在一定的社会关系之中  ②积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质

    ③青少年学生关心社会可以从关注时事政治做起                         ④积极关心社会发展，就要适应社会、融入社会
    A: ①②③
    B: ②④
    C: ①②④
    D: ①②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级上册2.5积极融入社会同步练习
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  • 8． 大河有水小河满，大河无水小河干。从个人与社会的关系角度看，这句话直接说明了（  ）
    A: 个人与社会是相互依存、密不可分的
    B: 个人的生存和发展离不开社会
    C: 社会的存在和发展是人们共同努力的结果
    D: 只有维护个人利益，社会利益才能实现
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级上册2.5积极融入社会同步练习
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  • 9． 下图《不看、不听、不闻》告诉我们，亲近社会必须（    ）
    A: 克服对社会的冷漠情绪
    B: 忠于职守
    C: 树立法治观念
    D: 履行法定义务
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级上册2.5积极融入社会同步练习
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  • 10． “接受我的关怀，期待你的笑容；告诉你一个发现，你我都会感动，世界很小，是个家庭。”从养成亲社会行为的角度来看，这首歌赞美的行为是（   ）
    A: 谦让
    B: 尊重他人
    C: 助人
    D: 谅解
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版初中政治七年级上册2.5积极融入社会同步练习
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