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部编版: 七年级上册
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  • 1. 成长,简而言之,就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。更是(  )

    ①获得友谊的过程  ②增强责任的过程

    ③形成理想的过程  ④一定走向成功的过程

    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第五单元第十三课《时间的足迹》同步练习
  • 2. 济宁市实验初中积极开展创建文明城市志愿服务活动。他们在廖河公园捡拾起游人丢在地上的酸奶盒子,”小黄帽””荧光衣”等交通志愿者们正在积极开展文明交通劝导活动,协助交警保护学生出行安全,在志愿者服务岗发放“创城”手册……中学生参与此项活动是

    ①提高思想道德素质的主要途径

    ②践行社会主义核心价值观敬业的要求

    ③关心社会的表现,属于亲社会行为

    ④热心公益,服务社会的表现

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市鱼台县2018-2019学年九年级上学期道德与法治期末教学质量监测试卷
  • 3. 下列关于“我与社会”的说法中不正确的是(    )

    A: 社会越发展,我们的生活就越方便,社会对我们提出的要求就越低
    B: 我们投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程
    C: 个人是社会的有机组成部分,是社会关系“大网”中的一个“节点”
    D: 人的生存和发展离不开社会,每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省2019年道德与法治初中学业水平考试模拟试卷(一)
  • 4. 亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。养成亲社会行为要求我们(    )

    ①主动了解社会

    ②关注社会发展变化

    ③积极投身社会实践

    ④树立积极的生活态度,学会互助关爱、合作共享

    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省2019年道德与法治初中学业水平考试模拟试卷(一)
  • 5. 2018年7月,升学考试一结束,昭阳区第一中学九年级学生王刚与其他15位同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期20天的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。参与社会实践活动(    )

    ①使学生与越来越多的人打交道

    ②使学生对社会生活的感受越来越丰富

    ③使学生对社会生活的认识越来越深刻

    ④有利于引领学生探索新的知识领域

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省2019年道德与法治初中学业水平考试模拟试卷(二)
  • 6. 2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年,也是我市巩固提升全国文明城市创建成果的元年。全国文明城市这一荣誉来之不易,守护“创文”成果,巩固提升是关键,需要全市上下同心协力。我市某校“文明伴我行”社会实践小组积极参与其中,开展了系列活动。
    【文明创建  我奉献】第一组同学利用暑假时间,加入了“全国文明城创建”宣讲活动,他们头戴红帽子,身穿红马甲,沿街登门入户,积极向居民普及文明城创建活动的相关知识,散发宣传资料,发放《淮安市创建全国文明城市市民调查问卷》征集民意。他们穿梭忙碌的身影,湿满汗水的衣背,成为文明城创建活动的一道靓丽风景。

    请你从参与公共生活的角度,他们的行为给我们什么启示?

    【文明创建  我体验】第二组同学利用暑假时间走上街头,对于文明创建的成效进行观察走访。同学们发现了这样的一组镜头:一位老大妈闯红灯,被交警拦下时,她说“我都这样过马路十几年啦,没什么大不了的”。

    请你运用所学知识,对老大妈的言行进行评析。

    【文明创建  我践行】为响应文明创建活动,我校向全体学生发出关于争做环境卫生志愿者的通知,希望每位同学为家乡环境的变化奉献自己的力量,很多同学踊跃报名参加。

    结合所学知识,请你向报名参加的同学们写一个温馨提示。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省2019年中考道德与法治模拟测试卷(二)
  • 7. 第六届中俄青少年军事体验营活动于2018年8月16日在黑河市闭营,两国70余名青少年参加。本次活动向俄罗斯青少年展示了国画书法、剪纸脸谱、民族乐器等中国民族传统文化艺术,通过两国青少年的学习、参与和交流,达到促进中俄文化互通、增进两国友谊的目的。此举(  )

    ①有利于青少年逐步融入社会,走向更加广阔的世界   ②要求青少年要珍视交往经历,建立彼此的协作关系   ③表明世界是和平的,已经没有战争与纷乱   ④启示青少年要积极参与社会实践活动

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年九年级下学期道德与法治期末综合检测试卷
  • 8. 青少年养成亲社会行为,有利于(    )

    ①养成良好行为习惯

    ②塑造健康人格,形成正确的价值观念

    ③获得他人和社会的接纳与认可

    ④扬名立万,成就辉煌人生

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省廉江市实验学校2018-2019学年八年级上学期道德与法治12月月考试卷
  • 9. 某中学生参加国际会议时,在会场上发现没有中国国旗,他立即找到会议组织者,要求按照国际惯例在会场升起中华人民共和国国旗,会议组织者向她致歉后迅速升起了五星红旗。这位中学生的行为(    )

    ①维护了国家利益

    ②捍卫了民族的尊严

    ③是热爱祖国的表现

    ④是亲社会行为

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省廉江市实验学校2018-2019学年八年级上学期道德与法治12月月考试卷
  • 10. “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”对马克思的这句话理解不正确的是(    )
    A: 每个人都是社会的一员
    B: 个人是社会的有机组成部分
    C: 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
    D: 尊重是维系良好人际关系的前提
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省廉江市实验学校2018-2019学年八年级上学期道德与法治12月月考试卷