①主动了解社会，只了解社会生活中的大事

②关注社会发展变化，关注祖国日新月异的变化和成就，并为之自豪

③只关注自己的学习，不必投身社会实践

④遵守社会秩序和规则，养成亲社会行为

①同学甲:“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。”

②同学乙:“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。”

③同学丙:“中学生虽然年龄小，但参加社会实践活动会让我们开阔视野，增长见识，培养能力。”

④同学丁:“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的，适合的活动。”

①我们的社会生活绚丽多彩  

②我们在不同的社会关系中具有不同的身份

③人的身份是在社会关系中确定的  

④社会关系皆是血缘关系

某校组织开展“保护环境、爱护家园”的志愿服务活动。5月初，结合“五一劳动节”，组织中小学生，到广场捡拾垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

①培养深厚的爱国情感  

②提高综合能力

③实现人生价值  

④全面快速提高学习成绩

材料一：2021年9月，攀枝花市某校八年级学生以“亲近社会，拒绝冷漠”为主题开展探究活动，小刚通过问卷调查，对该市初中生参加公益活动情况了解到如下信息：

材料二：近年来，国家出台《社会信用体系建设规划纲要（2014-2020年）》《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》《关于推进诚信制度化的意见》等多部文件，大力推进诚信建设。党的十九大报告也指出，要推进诚信建设，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。