当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 新学期以来,泰安市教育局多次组织相关部门对所辖学校安全隐患进行全面摸底排查。这属于对未成年人的(   )
    A: 家庭保护
    B: 学校保护
    C: 社会保护
    D: 司法保护
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下思品第四单元第八课第一框特殊的保护,特殊的爱同步练习
  • 2. 为创建平安校园,某市各中小学积极开展消防演习、疏散演习、安全教育讲座等活动,并开设心理健康课程,加强对学生的心理健康教育。这些举措体现了对未成年人的(   )
    A: 家庭保护
    B: 学校保护
    C: 社会保护
    D: 司法保护
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下思品第四单元第八课第一框特殊的保护,特殊的爱同步练习
  • 3. 为了保护未成年人的合法权益,我国制定的专门法律有(    )

    ①义务教育法      

    ②未成年人保护法

    ③预防未成年人犯罪法

    ④消费者权益保护法

    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下思品第四单元第八课第一框特殊的保护,特殊的爱同步练习
  • 4. 右面漫画《难题》反映了漫画中的未成年人 (    )

    A: 受到了很好的家庭保护
    B: 学习成绩太差
    C: 受到了很好的学校保护
    D: 没有受到良好的家庭保护
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下思品第四单元第八课第一框特殊的保护,特殊的爱同步练习
  • 5. 对右面漫画《不写作业罚五元》中的教师对学生因不写作业而罚款的行为认识正确的是(    )

    ①是违法行为

    ②违反了学校保护的规定

    ③老师责任心强

    ④是一种有效的教学方法

    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下思品第四单元第八课第一框特殊的保护,特殊的爱同步练习
  • 6. 要营造一个纯洁干净的网络空间,净化未成年人的社会环境,需要   (    )

    ①家长禁止未成年人上网 ②学校加强网络道德、网络安全、网络文明的教育 ③政府部门加大对互联网的监督和管理 ④青少年自觉远离网络

    A: ②③
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下思品第四单元第八课第一框特殊的保护,特殊的爱同步练习
  • 7. 某市发出通知,要求全市各相关部门对所属中小学、幼儿园及社会培训机构全面开展安全隐患大排查,同时严格落实学校安全隐患问责前置制度。这一举措(   )
    A: 反映出对未成年人的司法保护
    B: 提高了未成年人的自我防护能力
    C: 体现了对未成年人的社会保护
    D: 使未成年人的生命健康权有了根本保障
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下思品第四单元第八课第一框特殊的保护,特殊的爱同步练习
  • 8. 开展安全教育日主题教育活动(   )
    A: 体现了对未成年人的学校保护
    B: 能完全避免未成年人受到意外伤害
    C: 能确保未成年人远离违法犯罪
    D: 有利于提高未成年人的自我保护意识和能力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下思品第四单元第八课第一框特殊的保护,特殊的爱同步练习
  • 9. 青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们(  )

    ①要提高警惕,增强自我保护意识  ②面对不法侵害,学会忍气吞声  ③面对不法侵害,要用智慧保护自己  ④当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下思品第四单元第八课第一框特殊的保护,特殊的爱同步练习
  • 10. 校车事故,伤不起的痛。“校车安全”被首次写入政府工作报告。国务院常务会议审议并原则通过了《校车安全管理条例(草案)》。这说明(   )
    A: 有了社会保护,未成年人就 能健康成长
    B: 加强了学校保护,未成年人就能免任何受侵害
    C: 有了法律保护,就能彻底避免校车事故的发生
    D: 未成年人是国家和民族的希望,其健康成长关系着民族的振兴、国家的富强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版七下思品第四单元第八课第一框特殊的保护,特殊的爱同步练习