①丁某既没有珍惜受教育的权利,也没有认真履行受教育的义务  

②丁某违反了未成年人禁止进入营业性网吧的规定   

③丁某的行为属于正当防卫,可以不负法律责任

④丁某缺乏自我保护意识,而且侵害了他人的生命健康权

材料二：调查结果显示：未成年犯的家人中有不良行为的比例较高，家人经常打架斗殴、打麻将、玩牌、赌博、家人被拘留、劳教或劳改过占72.3%；受过家长辱骂、体罚、家庭暴力伤害比例高达92.3%；犯罪前，发生过不良行为的比例高达89.1%。有过吸烟与喝酒经历占96%，12至14岁初始发生比例最高；犯罪前，频繁接触网络比例高达81.8%，未成年人因网络成瘾或受网络色情、暴力内容影响而诱发盗窃、抢劫、杀人等严重犯罪40.8%；上学期间经常或有时被老师训斥、讽刺挖苦、打骂和惩罚比例高达91.1%；没有完成国家规定的九年义务教育比例高达60.1%。未成年犯实施犯罪时，没有想到会有什么严重后果比例高达69.4%，不清楚自己行为触犯法律占46.6%。

依据上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

2014年8月1日，教育部《中小学生守则》《征求意见稿》面向社会征求意见。新版《守则》删除旧版中的“见义勇为，敢于斗争”，第一次提出中小学生要学会自护懂自救，珍惜生命。

①社会经验不足 

②需要法律特殊保护  

③缺乏辨别是非能力

④应增强自我保护能力 

⑤身心尚未成熟 

⑥面对侵害时往往处于被动地位

①中华人民共和国教育法

②中华人民共和国未成年人保护法

③中华人民共和国预防未成年人犯罪法

④中华人民共和国宪法

①学生小明吸烟，老师对他进行严厉的批评教育

②教师与学生一起庆贺生日

③为了维护课堂秩序，老师把正在说话的学生逐出教室

④暴雨成灾，教师为不影响教学进度，仍在有危险的教室上课

①树立法制观念，做懂法的人

②维护法律尊严，做守法的人

③敢于并善于同违法犯罪行为做斗争，做护法的人

④宣传法律知识，做普法的人