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①应该完善相关法律法规,切实保障未成年人身心健康成长
②应加强相关的管理,防止未成年人沉迷游戏
③应该禁止未成年人使用网络
④家长、老师要切实负起责任,做好未成年人上网的引导工作
①杜绝未成年人沾染不良行为
②未成年身心健康发展
③营造良好的校园氛围,维护社会稳定
④青少年学生顺利完成学业
情境
做法
理由
①当你急着去上学,遇到了红绿灯,这时刚好没有交警,也没有车辆通过
②学校号召向灾区、贫困山区人民捐款、捐物
③遇到损害我国领土、主权、民族尊严的事件和行为
为上述材料所反映的行为和现象提些建议。
材料一:阅读“七年级学生小海暑假生活的一天”。
材料二:教育部等五部门为深入贯彻落实党的十八大精神,全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和国家教育普法规划,整体提升青少年学生法律素质,联合下发《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》。意见指出:法律素质是现代社会公民健康成长、参与社会、幸福生活的核心素质之一。意见明确:初中阶段要养成遵纪守法的习惯,提高依法保护合法权益的意识、能力。为此,某校号召各班围绕“适应法治时代的要求,让法律保护我们健康成长”召开一次主题班会,以便依法律己,依法维权。
请你结合班会的以下环节,完成各项任务:
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