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部编版: 七年级上册
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  • 1. 法律护航,与法同行!周洋所在学习小组将以“特殊关爱•筑梦未来”为主题制作一期手抄报,周洋负责“社会保护”板块内容的编写。以下是他搜集的相关资料,你认为合适入选的是(   )

    ①2019年1月,教育部印发通知要求各地采取措施,坚决止有害APP进入中小学校园

    ②2019年2月,6岁的小萍要学钢琴,妈妈陪她一起上试听课,帮她精选授课老师

    ③2019年2月,某中学建立并实行了学生用餐,行政干部、教师陪餐制度

    ④2019年4月,国家广播电视总局出台的《未成年人节目管理规定》正式施行

    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:真题 来源:重庆市2019年中考道德与法治试卷(A卷)
  • 2. 2019年3月,国家市场监管总局等部门颁布的《学校食品安全与营养健康管理规定》要求:中小学、幼儿园每餐应由学校相关负责人与学生共同用餐。这一要求(   )

    ①有利于维护教育公平

    ②有利于保护未成年人健康成长

    ③有利于保障未成年人的物质帮助权

    ④体现了对未成年人的学校保护和社会保护

    A: ②④
    B: ①③
    C: ②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:真题 来源:新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团2019年中考道德与法治试卷
  • 3. 【关爱成长,远离犯罪】

    近年来,全国各地中小学校积极采取措施,有效预防校园欺凌事件的发生,努力把校园建设成最安全、最阳光的地方。

    最高人民法院发布的司法大数据显示,我国未成年人犯罪数量持续下降,已成为世界上表成年人犯罪率最低的国家之一。在未成年人犯罪案件中,盗窃罪位居未成年人犯罪首位,寻衅滋事罪、聚众斗殴罪案件有所上升,初中生则成为未成年人犯罪高发群体。

    材料体现了对未成年人哪方面的特殊保护?结合上述材料,谈谈当我们的合法权益受到侵害时,应该怎么办?
    请简要分析未成年人违法犯罪的自身原因有哪些?
    难度: 困难 题型:真题 来源:云南省2019年中考道德与法治试卷
  • 4. 人民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。这体现了对未成年人的(   )
    A: 家庭保护
    B: 社会保护
    C: 司法保护
    D: 学校保护
    难度: 中等 题型:真题 来源:云南省昆明市2019年中考道德与法治试卷
  • 5. 未成年人的生存和发展事关人类未来,对未成年人给予特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识。我国颁布的给予未成年人特殊保护的专门法律是(    )
    A: 婚姻法
    B: 未成年人保护法和预防未成年入犯罪法
    C: 义务教育法
    D: 治安管理处罚法
    难度: 中等 题型:真题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市2019年中考道德与法治试卷
  • 6. 校园拒绝欺凌,和谐需要守护,为有效预防中小学生欺凌行为的发生,教育部印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。此举体现了对中小学生的(    )
    A: 家庭保护
    B: 学校保护
    C: 社会保护
    D: 司法保护
    难度: 中等 题型:真题 来源:黑龙江省龙东地区2019年中考道德与法治试卷
  • 7. 《广东省面向中小学生校园学习类APP管理暂行办法》规定,企业开发的学习类APP若存在涉黄内容、游戏泛滥、宣扬错误思潮、背离社会主义核心价值观、传播低俗文化等问题,将直接亮红黄牌直至纳入黑名单。加强中小学生校园学习类APP管理(    )

    ①可以杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响

    ②是因为未成年人的辨别是非能力和自我控制能力不强

    ③有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康

    ④旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:真题 来源:广东省广州市2019年中考道德与法治试卷
  • 8. 对如图漫画理解不正确的是(    )

    A: 我国对未成年人需要给予特殊的保护
    B: 给予未成年人特殊保护违背法律面前一律平等的原则
    C: 法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活
    D: 法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖北省黄石市2019年中考道德与法治试卷
  • 9. 为保障未成年人的合法权益,未成年人保护法为青少年健康成长构筑的四道防线是(  )

    ①家庭保护    ②学校保护    ③社会保护    ④国家保护    ⑤司法保护

    A: ①②③⑤
    B: ②③④⑤
    C: ①②③④
    D: ①③④⑤
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖北省随州市2019年中考道德与法治试卷
  • 10. 李刚是“法律小博士”,他常用以案说法的形式和同学交流。请分析他收集的下列生活中的案例,探究成长中的问题。

    案例一:刚入初中的小聪是一名住宿生。在餐厅就餐时,他看到校长每天都和同学们

    一起吃饭,并做了详细就餐记录;还看到穿制服的市场监管人员到餐厅认真检查,关注学

    生的饮食安全。这些关爱学生的温暖镜头使小聪联想到:在家里爸爸妈妈给予他生活上的

    照顾、学习上的关心、思想上的引导……

    案例二:小辉选购电脑时,超市服务员误认为另一部电脑屏幕上的划痕是他所为,便

    侮辱小辉品质低劣,偷偷损坏商品,两人发生争执。闻讯而来的超市负责人在处理纠纷时

    损坏了小辉的眼镜,并拒绝小辉的索赔要求。见此情景,超市保安将小辉关到了保安室,

    不准他回家……

    案例三:赵明非常关心国家政治生活,经常登录人大、政府等网站了解国家有关方针

    政策。知道新来的邻居王老师是本市人大代表后,便经常同王老师交流,还把自己关于乡

    村小学教师年龄结构、师资配备等情况的建议转交给王老师,供他或政府有关部门参考。

    市政府网站发布关于征求学校规划的意见建议时,赵明都积极参与其中、提出建议。

    你对案例一的分析是什么?
    你对案例二的分析是什么?
    请对赵明的做法进行评析。
    难度: 困难 题型:真题 来源:山东省潍坊市2019年中考道德与法治试卷