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部编版: 七年级上册
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  • 1. 我国未成年人保护法规定的保护对象是(   )
    A: 未满十四周岁的公民
    B: 未满十六周岁的公民
    C: 未满二十周岁的公民
    D: 未满十八周岁的公民
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)七年级下册道德与法治第四单元《走进法治天地》测试卷
  • 2. 2019年3月由教育部、国家市场监管总局、国家卫健委发布了《学校食品安全与营养健康管理规定》,要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度,每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。三部门共同发布《规定》,体现了法律对未成年人的(   )
    A: 家庭保护
    B: 学校保护
    C: 社会保护
    D: 司法保护
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)七年级下册道德与法治第四单元《走进法治天地》测试卷
  • 3. 学校食品安全实行校长负责制,中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度,原因何在?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)七年级下册道德与法治第四单元《走进法治天地》测试卷
  • 4. 下列有关基础知识的理解,正确的是(   )

    ①司法保护是对违法犯罪的未成年人实施的专门保护措施,实施的主体是公、检、法及司法行政机关

    ②公民在法律面前一律平等,指每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人都没有超越法律的特权,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任

    ③国家创制法律的两种基本形式是国家制定法律,国家认可法律。

    ④姓名权、名誉权、肖像权、隐私权、荣誉权、人身自由权都是人格尊严权的具体体现

    A: ①③④
    B: ②④
    C: ②③
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)八年级下册道德与法治第二单元《理解权利义务》测试卷
  • 5. 教育部办公厅印发《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》,要求各地要逐一排查学生线上学习条件上存在的实际困难,建立精准帮扶机制,确保“一个都不能掉队”。此举(    )

    ①有利于维护教育的公平正义    ②体现了对未成年人的社会保护

    ③有助于消除学生的学习压力    ④体现了对未成年人的司法保护

    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省赣州市南康区2019-2020学年九年级下学期道德与法治线上测试试卷
  • 6. (一)近年来,校车惨案屡屡发生。校车安全,已经成为全社会关注的焦点。政府纷纷出台一些校车安全措施,法令法规,也已经纳入了法律程序。

    (二)汶川雅安等重大灾情中,党和政府把救人工作放在了第一位。

    为什么全社会都在关注校车安全问题?
    为什么在重大灾情面前,党和政府把救人工作放在第一位?
    请你给你亲友发一则短信,告知他们一定珍爱自己的生命健康权。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省滦南县城南区2019-2020学年八年级下学期道德与法治阶段测试(一)试卷
  • 7. “河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。”这句谚语主要说明 (    )

    ①法律要求做的,必须去做。 
    ②法律禁止的,坚决不做。 
    ③法律鼓励做的,积极去做。 
    ④要采取合法形式,按照法定程序行使自由权利。

    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省滦南县城南区2019-2020学年八年级下学期道德与法治阶段测试(一)试卷
  • 8. 据统计,高达30.3%的未成年人曾在上网过程中接触过暴力、赌博、吸毒、色情等违法信息,15.6%的未成年人曾遭遇网络暴力。对此,网络产品和服务提供商开始设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。这些做法体现了对未成年人的(   )
    A: 家庭保护
    B: 学校保护
    C: 社会保护
    D: 司法保护
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省镇江市2019-2020学年九年级下学期道德与法治3月线上测试试卷(B卷)
  • 9. 为指导广大中小学生全面、科学认识新冠肺炎,更好地普及传染病防控知识,中国疾病预防控制中心制作完成 “开学前第一课——如何预防新冠肺炎”系列科普视频。这体现了对未成年人的(   )
    A: 家庭保护
    B: 学校保护
    C: 社会保护
    D: 司法保护
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省镇江市2019-2020学年九年级下学期道德与法治3月线上测试试卷(A卷)
  • 10. 步入九年级,我们的综合素养提升了,对国家和社会的关注更多了,参与意识也更强了。

    【观察社会生活】

    【参与优化讨论】

    安装人脸识别系统后,违法闯红灯现象明显减少了。但在行人闯红灯治理过程中,还存在着以下一些问题:

    问题一

    人们往往对行人闯红灯的行为不以为然,总有“赶时间”、“反正没车通过”、“反正车辆不敢撞我”等等诸多理由。

    问题二

    部分交通信号灯的持续时长无法满足正常人通过的需求。“红灯过长,绿灯过短”,不合理的时间分配容易造成行人“被闯红灯”。

    问题三

    对行人闯红灯违法行为的惩罚措施不够严厉,过低的违法成本,对行人产生威慑力小。

    你对小安的疑问有何见解?请说说你的理由。
    针对上述问题,请你为减少行人闯红灯提几条合理化建议。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省镇江市2019-2020学年九年级下学期道德与法治3月线上测试试卷(A卷)