①推动国家立法工作与时俱进 

②削减青少年超越法律的特权

③增强刑法的警示和威慑功能 

④更好保护受害人的合法权益

2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”政策），明确强化学校阵地作用，全面规范校外培训行为，治理教育乱象，维护良好的教育秩序，构建教育良好生态。

材料一：“双减”后首个寒假到来，部分非学科类培训涨价明显，给许多家长添堵，也引发公众关注。部分家长帮孩子报名后，发现这些培训机构存在教学资质不达标，辅导老师没有从业资格，班级人数超标等现象，想要退款但遭到拒绝。

材料二：2022-年针对寒假前社会反映强烈的非学科类校外培训机构恶意涨价、超时段收费等突出问题，全国各地迅速行动，利用寒假前后一段时间基本完成了非学科类培训收费专项排查整治工作。下一步，教育部将把非学科类培训监管作为新的工作重点，坚决遏制非学科类培训恶意涨价、超时收费等违背公益属性的行为，确保校外培训治理成效不打折扣。

近年来，校园暴力、校园欺凌违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。教育部出台的《中小学法治副校长聘任与管理办法》（以下简称《办法》），自2022年5月1日起施行。《办法》明确要求每所中小学应当配备至少1名法治副校长…法治副校长由公检法司推荐委派参与校园欺凌防治。制定《办法》有助于进一步推进依法治教，加强对未成年学生的法治教育与权益保护。

材料一：家庭教育关乎个人和家庭福祉，关乎国家和民族未来。随着我国社会转型速度加快，家庭教育存在的问题日益凸显，一些父母生而不养、养而不教、教而不当，一些父母“重智轻德”“重身体健康、轻心理健康”。虽然我国的民法典、教育法等法律从不同角度对家庭教育相关问题进行了规定，但缺乏对家庭教育的整体性法律设计。

材料二：《中华人民共和国家庭教育促进法》不仅是我国首部专门关于家庭教育的法律，也是一本微言大义的家庭教育指导书。下图是该法的出台过程。

材料三：“双减”（有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担）政策实施以来，人民群众教育满意度明显提升。随着政策的深入推进，一些问题亟待解决：大多数学校能够提供的课外服务有限，内容单一；学校师资短缺，教师工作挑战加大、负担加重；此外，也有家长（学生）表示，担忧孩子（自己）的学习能不能跟得上、成绩会不会下滑。

①规则一成不变，要坚定维护规则   
②未成年人健康成长离不开法律的特殊保护

③国家加强对未成年人的司法保护   
④良法要坚持与时俱进，维护公民基本权利