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部编版: 七年级上册
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  • 1. 对下面漫画解读正确的是(    )

    A: 不需要共同确定集体的愿景和目标
    B: 不需要共同商定集体的规则与制度
    C: 不需要在班级营造良好的人际关系
    D: 集体的事务需要每个人去承担
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年八年级上学期道德与法治开学考试试卷
  • 2. 2018年初,山东省教育厅发布了《关于公布第一批全省中小学生研学实践教育基地名单的通知》,要求各中小学校把研学实践纳入学校教育教学计划,促进广大中小学生感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,提高中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力。以下说法中,与研学旅行倡导理念相符合的有(    )

    ①两耳不闻窗外亊,一心只读圣贤书

    ②读万卷书,行万里路

    ③授人以鱼,不如授人以渔

    ④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

    A: ②④
    B: ①③
    C: ①④
    D: ②③
    难度: 中等 题型:真题 来源:山东省烟台市2018年中考思想品德试卷
  • 3. 近年来,滩坊市贯彻新发展理念,全面推进“四个城市”建设,大力发展节会经济,不断加强社会信用体系建设和生态文明建设,打造出了一张张靓丽的城市名片。

    名片一:文化成果  异彩纷量

    ◆中国画都,中国民间文艺之乡

    ◆纪录片《贡秋卓玛》荣获6项国内外大奖

    ◆城市非物质文化指数排名居全国二线城市首位

    ◆国际风筝节、文展会、菜博会、花博会等百会齐放

    名片二:诚信潍坊   全国示范

    ◆国家食品安全示范域市

    ◆国家电于商务示范城市

    ◆省级跨境电子商务综合试验区

    ◆首批国家社会信用体系建设示范城市

    名片三:生态城市   绿色家园

    ◆国家公交都市创建城市

    ◆获山东省人居环境范例奖

    ◆《人民日报》点赞城乡环卫一体化做法

    ◆部分县市荣获国家森林城市与国家卫生城市称号

    运用所学知识,分别说明打造上述名片的意义。
    要让潍坊名片更加靓丽,需要每一位市民提高个人素养。作为一名小市民,你打算怎样锻造自我?
    难度: 困难 题型:真题 来源:山东省潍坊市2018年中考政治试卷
  • 4. 俗话说,轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。要建设一个团结的集体,需要我们(    )

    ①各尽所能,发挥特长     ②拧成一股绳,互相帮助

    ③融入集体,奉献集体     ④张扬个性,以我为主

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖南省郴州市2018年中考思想品德试卷
  • 5. 互惠的合作,必然是公平的合作。(   )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:真题 来源:内蒙古呼和浩特市2018年中考思想品德试卷
  • 6. 丰富多彩的学生社团是学校生活中一道靓丽的风景线,广受同学们期待和欢迎。

    场景一:招兵买马

    学校“柠檬树”心理剧社准备发展一批新成员,作为剧社组织委员的小丽准备制作一份招新海报,内容见图。

    场景二:排练现场

    根据计划,“柠檬树”心理剧社这次的活动内容是排练心理剧,备战学校的社团节活动展演。全体成员按时到场,排练有序进行。中场休息时,小军说今晚有他最喜欢的球赛转播,未经团长小宁同意而提前回家。排练虽因此受到一定影响,但预期排练任务仍顺利完成。大家一起在学校吃晚饭,饱餐一顿后,看着大量的剩饭剩菜,小真默默地打扫起来……

    请你帮小丽完成海报中“成员要求”的相关内容。
    依据场景二,请你代表小宁对本次活动中大家的表现进行点评。
    难度: 困难 题型:真题 来源:湖南省长沙市2018年中考思想品德试卷
  • 7. 小婷和小菲在数学和英语学科上各有优势、,平时小菲遇到解不开的数学难题,都会去问小婷,小婷总是热情耐心地为她讲解,直到她弄明白为止;小婷遇到英语学习中的困难就找小菲,小菲也会尽力帮助地。她俩一直这样互相帮助、共同进步,实现了学习上的双贏。

    请简要说说你对合作重要性的认识。

    难度: 中等 题型:真题 来源:云南省2018年中考思想品德试卷
  • 8. 探究背景:构建人类命运共同体理念的核心内涵是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。为了进一步理解构建人类命运共同体的核心内涵,某班学生开展了一次探究活动,请你参与。
    【探究一】中华优秀传统文化为构建人类命运共同体提供了深厚的理论滋养。如:

    以和为贵、协和万邦、万国咸宁

    计利当计天下利

    上述名句蕴涵着构建人类命运共同体哪一核心内涵?

    【探究二】人类生活在同一个地球村,各国日益相互依存、命运与共,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。2018年5月9日,国家副主席王岐山出席第三届中非地方政府合作论坛开幕式并致辞。他表示,中非历来患难与共、相互支持,中国愿以自身发展助力非洲发展。

    结合上述材料探究:中国愿以自身发展助力非洲发展有何意义?

    【探究三】某班同学,有的来自农村,有的来自城市,其中还有几位少数民族同学,因风俗习惯、生活背景和待人接物等方面存在差异,导致同学们经常有矛盾,影响生活和学习。

    紧扣材料三,请你谈谈怎样构建一个和谐的班集体?

    难度: 困难 题型:真题 来源:广东省2018年中考思想品德试卷
  • 9. 小明转学到新学校不久,就给校长写了一封信。在信中,她结合学校存在的一些问题,提出了改进学校工作的建议,得到了校长的肯定。小明之所以这样做是因为(    )
    A: 她把自己当成集体的一员,以主人翁态度对待集体
    B: 她想出风头,是典型的个人主义的表现。
    C: 她对维护集体荣誉的认识不足
    D: 她无所事事,完全是出于好玩
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版道法八年级上册第一课丰富的社会生活同步测试
  • 10. 下列对班集体中的“官”的理解,正确的是(    )

    ①优秀的班干部是一个集体组织性与纪律性的保障

    ②班干部“管人”的目的在维护自己的尊严

    ③班干部是集体里的“官”,拥有权力的同时也承担着不小的责任

    ④班干部如果是“官”,那也是为同学们服务的“官”,是集体中的“公仆”。

    A: ②③④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版道法八年级上册第八课国家利益至上同步测试