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部编版: 七年级上册
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  • 1.   2020年注定是让中国人民铭记、感动和骄傲的一年。某校八年级制作了“勇担责·劳动美·向未来”宣传专栏,请欣赏后作答。

    【勇担责】

    疫情就是命令,武汉就是战场。“天使白”、“橄榄绿”、“守护蓝”、“志愿红”迅速集结,“我是党员我先上”、“疫情不退我不退”,誓言铿锵,丹心闪耀。他们是“最美逆行者”,在服务和奉献社会中实现人生价值。

    【劳动美】

    共和国勋章获得者钟南山院士,在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中,做出巨大贡献,可他说:“其实,我不过就是一个看病的大夫。”身患渐冻症的人民英雄张定宇同志说:“我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。”

    2020年11月24日,习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调:社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。

    【向未来】

    党的十九届五中全会吹响了夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的号角,乘势而上的中国航向标定、方向明确。回看“十三五”,前瞻“十四五”,远眺2035年,辉煌的成就,宏伟的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。

    “最美逆行者”敢于承担责任,会给我们的生活带来哪些影响?
    作为中学生,我们应如何服务和奉献社会?
    向英雄和劳模致敬 当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办?
    我们国家所取得的每一项成就都是广大人民发扬什么精神创造的?
    少年强则国强。我们青少年应怎样担负起实现中国梦 历史重任?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:吉林省延边州2020-2021学年八年级上学期道德与法治期末试卷
  • 2. 军事研究人员祝榆生66岁时接受了新型坦克的研制任务。历经15年,他无私奉献、不求回报,把中国坦克带入世界先进行列。祝榆生的事迹告诉我们(    )
    A: 代价与回报应该是同等的
    B: 得到的回报应多于付出的代价
    C: 应只讲回报不言代价
    D: 应不言代价与回报
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省延边州2020-2021学年八年级上学期道德与法治期末试卷
  • 3. 社会实践既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省绥化肇东市第七中学2020-2021学年八年级(五四学制)上学期政治期末试卷
  • 4. 有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。进入中学以后,我们都有了自己新的班集体。请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省保山市第九中学2020-2021学年七年级上学期道德与法治第三次月考试卷
  • 5. (情境探究  学以致用)

    以下是小虎生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。

    情境一:小虎请转学到自己学校的外国朋友吃本地有名小吃,外国朋友在饭后要求平分账单。

    小虎的做法:

    理由是:

    情境二:学校篮球决赛中,对手实力强,特别是对方主力球员,球技高超。好朋友小亮鼓动小虎弄伤对方主力来赢得胜利。

    小虎的正确做法:

    理由是:

    情境三:近年来,中东、北非的难民潮牵动全球,数以百万计的民众颠沛流离。小虎想参加跨国援助活动,帮助难民。

    小虎可采用的方式有:

    理由:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:道法九下第一单元复杂多变的关系3
  • 6. 2018年第二批全国“新时代好少年”小李长期积极参加首都博物馆、首都图书馆义务讲解,以及社区绿色低碳宣传活动,组织同学为边远地区贫困小学生捐赠衣物和书籍,参加“爱加艾减”国际公益项目,帮助非洲儿童接种疫苗。这启示我们要(    )
    A: 积极实践,服务社会
    B: 遵守制度,维护规则
    C: 走出国门,展示风采
    D: 努力学习,体味生活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京延庆区2020-2021八年级上学期道德与法治期中考试试卷
  • 7. 时政探究题。

    材料一:从2013年开始,上海市中小学生每年暑假都可以领取一本“家庭护照”。这是由上海市教委、市文化旅游局、校外联办、市文教结合办联合推出的,旨在通过有效整合优质社会资源,完善校外公共文化教育服务体系,为中小学生提供有益的学习课外知识和锻炼创新实践能力的机会。

    材料二:2019年,上海市教委公布了《上海市初中学生综合素质评价实施办法》。本次综合素质评价对课程计划内的社会实践课进行了丰富和细化,学生在初中阶段需完成社会考察136课时。

    从图1中你看到了什么现象?为什么会有这样的现象?
    综合运用所学内容回答,这些场馆资源的丰富会对你产生怎样的影响?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:上海市金山区廊下中学2020-2021学年八年级上学期道德与法治期中检测试卷
  • 8. 一个集体如果丧失对美好愿景的追求和渴望,将失去前进的动力。这表明(   )
    A: 愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力
    B: 美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景
    C: 一个班级只要确立了奋斗目标,就一定能实现发展
    D: 在班集体中,每个人的目标都必须一致
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治开学摸底考试试卷A卷
  • 9. 小明在校运会结束后的班会课上说:“这次我获得了男子乙组1500米比赛第三名、4×100米接力赛第一名、4×400米接力赛第二名的成绩,为班级总分亚军出了力,我感到非常高兴与荣幸。”他的发言体现了集体生活中的(    )

    ①安全感

    ②归属感

    ③责任感

    ④集体荣誉感

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市新昌县2019-2020学年七年级下学期社会法治期末学业水平监测试卷(道法部分)
  • 10. 出班级黑板报时,全班同学克服自身困难,积极主动参加。这表明同学们懂得(    )
    A: 建设美好集体需人人为集体出力
    B: 个人意愿可以凌驾集体规则之上
    C: 为了集体利益必须无视个人利益
    D: 集体让人失去了发展个性的机会
    难度: 中等 题型:真题 来源:安徽省2020年中考道德与法治真题试卷