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①个性鲜明,以自我为中心
②谦让宽容,以集体利益为重
③团结同学,具有团队意识
④身体协调,具有艺术表现力
①正确处理好个人与集体的关系 ②正确对待父母的关爱和教育,听从父母的告诫
③对自己负责,养成诚信的品质 ④正确对待老师的批评,希望老师能理解和支持他抄作业
①第一时间请家长来校理论
②心中有集体,识大体,顾大局,不做有损集体的事
③慎重考虑,冷静选择适当的处理方式
④叫校外的朋友帮自己出气
①一切美好的集体一定有良好的集体规则
②集体规则必须反映成员的全部个人意愿
③良好的集体规则,必须符合诚信的要求
④集体规则有好有坏,我们应选择性遵守
【所见】校门口,警察叔叔在人行道维护秩序,守护学生安全;学校开展交通安全主题教育展览活动。
【所闻】学校将举行合唱比赛,班长想邀请小米担任领唱,但小米说:“都快期末考试了,时间那么紧,还要抽时间排练,我可没空。”
【所行】由于小明与周围同学上课时常讲话,不仅影响他自己,也影响了班级。班主任调整了小明的座位,小明非常不悦,与班主任发生了冲突。
①一方有不正当或不合理的要求
②个体与个体之间的需求不同
③集体规则太苛刻,不近人情
④个人和集体的需要不同
①由志趣相投的同学组建的小群体
②有利于大家互相督促,共同提高
③“书友会”的约定没有强制力,不必遵守
④与班集体的利益是矛盾的,应尽早解散
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