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部编版: 七年级上册
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  • 1. 深圳华大基因研究院的王俊在荣获“陈嘉庚青年科学奖”时说:“荣誉都是集体给的,庆幸自己能借助华大这个大平台,做了一些顺应社会发展的事情。”这表明(    )
    A: 集体的发展离不开个人
    B: 实现集体目标的过程中,也为个人发展提供了条件和可能
    C: 个人是组成集体的细胞
    D: 个人利益和集体利益总是完全一致的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习
  • 2. 学校是一个集体,需要学生及时调整自己去融入其中。要融入集体之中,就需要我们在交往中学会(    )

    ①彼此尊重    ②彼此接纳    ③理解和包容    ④无原则地容忍和谦让

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习
  • 3. 阅读材料,回答问题。
    情境一:七年级学生小智只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。

    ①对于小智的这种表现,我的评价是:

    ②为帮助小智树立正确的认识,我想告诉他:

    情境二:小霞身体素质良好,在小学阶段体育成绩优异。进入初中后,体育委员希望她能够代表班级报名参加学校举办的田径运动会,可是她却以学习任务太重为由拒绝了。

    ①小霞应该:

    ②理由:

    情境三:小红不小心将墨水洒到了小霞的新衣服上,小红连忙道歉。

    ①小霞应该:

    ②理由:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习
  • 4. 有位家长这样说:“择校,于我而言不是选择名气,我选择的是一个优秀的集体,集体优秀才能成就个人优秀。”对此,下列理解正确的有(    )

    ①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力

    ②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格

    ③优秀的集体可以发展、完善成员的个性

    ④个体可以增强集体凝聚力

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习
  • 5. “宅”这个词一面世就带着冲撞集体生活的意味,或者说,它就是集体生活的破坏者。“宅现象”是否会造成消极影响,约2/3的受访者认为,长期居于室内,会造成人性格孤僻、不善于与人交往,社交圈日益狭窄,从而与社会脱轨。
    “宅现象”是集体生活的破坏者,会造成人性格孤僻。那么,集体生活对我们有什么作用?
    集体生活为什么有利于培养人际交往的基本态度和能力?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习
  • 6. 卡耐基曾经说过:“一个成功的管理者,专业知识所起的作用是15%,而交际能力却占85%。”而集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力,这是因为(    )

    ①在集体中,每个人来自不同的家庭

    ②每个人都有不同的生活经历和性格特点

    ③在交往中我们可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容

    ④在集体生活中我们可以学会友好相处

    A: ①③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习
  • 7. 在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会(    )

    ①彼此接纳、尊重    ②彼此理解、包容    ③友好相处    ④互相排斥

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习
  • 8. 同桌说我有时说话太直接,不顾及同学的感受,很伤人,听完,我感觉很不自在。在其他同学的耳濡目染下,我不断发展、完善自己的个性特点,现在我已经成为班里受同学们欢迎的人了。这说明(    )

    ①为了实现共同的目标,在集体生活中不能发展自己的个性

    ②只有在集体生活中,个性才得以高度地觉醒和完善

    ③在集体生活中,我们可以展示、发展自己的个性

    ④每个人的个性特点不同,这是集体生活中重要的学习资源

    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习
  • 9. 集体是由不同个性的人组成的。在集体生活中有助于我们完善个性的做法是(    )
    A: 坚持发展自己的个性,完善自我
    B: 遇到问题坚持己见,不理会他人意见
    C: 包容他人的不同,学习他人的优点
    D: 学习他人的优点,与其针锋相对
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习
  • 10. 集体是我们成长的摇篮。一个好的集体,几乎随时在熏陶感染着我们。我们在集体中涵养品格,能够(    )

    ①培养我们负责任的态度和能力

    ②体验责任感,做有担当的人

    ③可以培养我们人际交往的基本态度和能力

    ④使自己成为最优秀的学生

    A: ①②
    B: ①②③
    C: ②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习