当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 进入初中后,小林同学发现围棋培训班的几个好伙伴都在同一个班,于是他们几个成群结队,一起上下学,一起打篮球。对此,下列说法正确的是(    )
    A: 只有在小群体中才能真正志趣相投
    B: 小群体节奏是难以融入集体生活的
    C: 小群体间的友谊应该高于班级集体
    D: 与更多同学交往会有利于互学共进
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市长兴县2020学年七年级下学期历史与社会·道德与法治期末监测试卷(道法部分)
  • 2. 小乐生病请假在家,同学打来电话问候,并为他辅导当天落下的功课;原本性格内向的小菲在班级组织的活动中越来越活跃……从中可以看出(    )

    ①个人在集体中能够感受关爱和温暖    ②在集体生活中能够发展自己的个性

    ③集体生活可以影响甚至改变一个人    ④美好集体是充满关怀与友爱的集体

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠市2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末教学质量监测试卷
  • 3. 【携手奋进勇于担当】

    观察漫画,回答问题。

    请从集体的角度,说说漫画一和漫画二之间的联系。
    结合所学知识,请谈谈我们应如何为集体贡献力量?
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠市2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末教学质量监测试卷
  • 4. 一位世界著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音”,当你展示自己的‘专业音'时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。”这段话表明(    )

    ①集体规则会限制个人专业发展    ②展示自己能确保集体的“和声”更美

    ③美好的集体一定有共同的规则    ④共同目标和团队协作是集体力量之源

    A: ①②
    B: ①③
    C: ③④
    D: ②④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省靖江市2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末调研测试试卷
  • 5. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”从中我们可以领悟到(    )
    A: 己所不欲,勿施于人
    B: 孤则易折,众则难摧
    C: 行己有耻,止于至善
    D: 金无足赤,人无完人
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省靖江市2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末调研测试试卷
  • 6. 著名教育学家叶澜曾说过:“学校的每一项活动,都会对学生产生深远的影响。”下列不属于这些“影响”的是(    )
    A: 有利于培养负责任的态度和能力
    B: 有利于培养人际交往的基本态度和能力
    C: 有利于发展和完善自己的个性
    D: 决定着我们的人际交往和未来发展
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江西省南昌市校际联盟2020-2021学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷
  • 7. 2021年4月13日奥运会预选赛附加赛上,王霜梅开二度,中国女足淘汰对手顺利晋级。赛后主教练贾秀全表示,王霜的优秀表现是在团队努力配合之下完成的。对此认识正确的是(   )
    A: 要承认个人利益的合理性
    B: 个人的努力比团队努力更重要
    C: 要善于合作坚持集体主义
    D: 个人意愿和集体要求是对立的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省浦江县2020-2021学年七年级下学期历史与社会·道德与法治期末考试试卷(道法部分)
  • 8. 下列哪一个情境体现在集体中获得安全感和归属感?(    )
    A: 情景一:我参加了少年宫书法班,在这里和同学相互切磋,书法大有长进。
    B: 情境二:我代表班级参加辩论赛,发挥失常,决定扩展阅读范围,争取下次取得好成绩。
    C: 情境三:我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天功课。
    D: 情境四:从小学来到寄宿制初中,将近三年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市福田区2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末试卷
  • 9. 下列标题最适合作为四位同学谈话主题的是(    )

    A同学:我原本是个完美主义者,成绩不理想就会情绪低落。在现在班集体中,我学会了调控情绪。

    B同学:有的同学说我“小心眼”,踢球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。

    C同学:我喜欢读书,擅长写作和演讲。班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。

    D同学:我是个乐观主义者,每天我的笑声总能感染班级的同学,同学们都称我为班级的“开心果”

    A: 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
    B: 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
    C: 我们在集体中发展个性,不断认识和完善自我。
    D: 包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们进步。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市福田区2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末试卷
  • 10. 梁启超说“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这说明(    )
    A: 学习过集体生活是我们青春成长的必经之路
    B: 学会相互帮助才能创造共同的美好集体
    C: 集体是人们联合起来的有组织的整体
    D: 成员的关联程度会影响集体力量大小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市福田区2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末试卷