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1. 古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达了哪些情绪( )
A:
喜、惧、哀、怒
B:
喜、哀、怒、惧
C:
喜、惧、怒、哀
D:
喜、怒、哀、惧
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
2. 情绪产生变化的原因是多方面的,其中一个重要的原因是( )
A:
是否考个好成绩
B:
所处的环境是否如意
C:
人的需要是否得到满足
D:
人的地位是否得到尊重
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
3. 日本政府购买钓鱼岛的闹剧触发全球华人反日情绪,中国民众以及世界各地的华人对日方非法购买钓鱼岛一事表示强烈不满和严重抗议。这表明( )
A:
我国的国际地位不断提高
B:
中华民族是世界上最优秀的民族
C:
民族、国家的命运直接影响我们的情感
D:
热爱祖国,源于对民族文化的认同
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. “洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤……”《我的中国心》这首歌感动了无数海内外中国人,它表达了中华儿女( )
①对祖国的热爱
②对民族文化的认同
③对外来文化的否定
④强烈的民族自豪感
A:
①②③
B:
①②④
C:
①③④
D:
②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 积极情绪和消极情绪可以相互转化。下列成语包含这一道理的是( )
A:
欣喜若狂
B:
乐极生悲
C:
受宠若惊
D:
得意忘形
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为( )
A:
情绪有喜怒哀惧四大类
B:
情绪与个人态度紧密相连
C:
情绪是可以调适的
D:
情绪具有相通性和感染性
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 情绪有积极和消极之分。下列属于积极情绪的有( )
①在公共汽车上被别人踩了一脚不计较,对别人表示宽容理解
②数学考试全班第一名不沾沾自喜,今后要更努力
③期中考试成绩下降,受到老师批评,能吸取教训,不气馁
④自己家庭经济困难,不能买到喜欢的球鞋,感到生活没有乐趣
A:
①②③
B:
②③④
C:
①③④
D:
①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. “你的心情,现在还好吗?你的脸上,还有微笑吗?人生路上总有许多愁和苦,请你多一些开心少一些烦恼。”这首歌中的微笑、愁、苦、烦恼反映了人的: ( )
A:
品质
B:
性格
C:
情绪
D:
能力
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”,也是情绪发展的一个特殊时期。
请问:青少年的情绪有哪些特点?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 古语“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”、“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”、“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是 ( )
A:
喜、怒、哀、惧
B:
喜、惧、哀、怒
C:
怒、喜、哀、惧
D:
喜、怒、惧、哀
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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