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部编版： 七年级上册
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  • 1． 我国传统的健康和教育理念都认为，羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍，因为人们见到太多的情感伤害事件，有的甚至远比肉体伤害更为残忍。但是，根据情感智力的观点，适度的负面情感和经历对孩子是有益的。这说明（    ）

    ①负面情感往往会带来不舒服、不愉快的负面感受

    ②负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏事

    ③体验负面感受未必是件坏事，适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义

    ④学会承受一些负面感受，也可以让我们不断成长
    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．2《在品味情感中成长》同步练习
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  • 2． 学校组织学生参加先进人物事迹报告会，有的同学以影响学习为由不参加。这种观点是错误的，因为先进人物事迹报告会（    ）

    ①可以让我们汲取榜样的力量

    ②可以给我们传递美好的情感

    ③可以向我们传递生命的正能量

    ④可以让我们体验美好的情感
    A: ①②
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．2《在品味情感中成长》同步练习
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  • 3． 关于美好情感，下列说法正确的有（    ）

    ①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的

    ②参与有意义的社会活动有助于我们获得美好情感

    ③美好情感是与生俱来的

    ④美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展
    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．2《在品味情感中成长》同步练习
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  • 4． 对生活中的负面情感体验认识错误的是（    ）
    A: 负面情感体验并不美好，一定是件坏事
    B: 某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义
    C: 要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力
    D: 体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．2《在品味情感中成长》同步练习
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  • 5． 20本献血证、8000毫升献血量，这些数字见证了方东峰、朱利夫妇这些年里奉献的爱心，也是他们心里幸福和快乐不断涌动的源泉。有一次，他们跟朋友约好带着孩子去旅游，车开到半路的时候，妻子朱利接到血站的电话，说有人要做手术，急需她这个血型的血。一家三口谁也没有异议，立刻取消旅行计划，赶去血站献血。虽然旅游泡汤了，但是一家三口却为能帮助别人而感到十分高兴。善良和爱的奉献，使他们享受到了帮助他人的快乐。
    上述材料中的主人公是通过何种方式获得美好情感的？
    我们可以通过哪些方式获得美好的情感？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．2《在品味情感中成长》同步练习
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  • 6． 三国时期，吴地有个少年名叫周处，他轻狂放荡，成为乡里臭名昭著、众人唯恐避之不及的人物。有一天，周处问乡里的长辈：“当今时局平和，又是丰年，大家为何苦闷不乐呢？”长辈叹道：“尚有南山白额虎、长桥下蛟龙，再加上周处你，这三害还在，大家怎么高兴得起来呢？”

    周处羞愧万分，这才知道自己在乡民眼中是何等祸患。后来，周处杀了白额虎和蛟龙，他痛改前非，寻访名师，刻苦努力，终成一代名士。
    周处羞愧万分体现了一种什么感受？
    “后来，周处杀了白额虎和蛟龙，他痛改前非，寻访名师，刻苦努力，终成一代名士。”这告诉我们什么道理？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．2《在品味情感中成长》同步练习
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  • 7． 九月是公民道德宣传月，在今年的道德宣传月，学校开展了一系列宣传活动。以下是同学们参加道德宣传月活动后，展开的讨论。请你参与，并回答相应问题。
    通过网络或电视报刊，了解全国道德模范的事迹，体验他们给我们带来的美好感受有哪些？
    为了传递情感正能量，你打算在今后的生活中怎么做？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．2《在品味情感中成长》同步练习
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  • 8． 情感是人最基本的精神需求。漫画表明我们需要获得（    ）

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    A: 安全感
    B: 信任感
    C: 责任感
    D: 胜任感
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．1《我们的情感世界》同步练习
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  • 9． 人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用有（    ）

    ①情感决定我们的判断和选择

    ②情感是人最基本的精神需求

    ③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展

    ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．1《我们的情感世界》同步练习
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  • 10． 情感与情绪紧密相关，但二者也有区别。下列对情感的认识不正确的是（    ）
    A: 情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展的
    B: 情感是稳定的
    C: 情感是人最基本的精神需求
    D: 情感是短暂的，会随着情境的变化而变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．1《我们的情感世界》同步练习
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