首页
激活码
充值中心
登录
中学道德与法制
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
统编版(部编版)
统编版(五四学制)
人教版
粤教版
北师大版
教科版
湘教版
苏人版
人民版
鲁人版(六三学制)
鲁人版(五四学制)
陕教版
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
六年级(全一册)
七年级(全一册)
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册(思想品德)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
七年级下册(道德与法治)
八年级上册(道德与法治)
九年级上册(道德与法治)
九年级下册(道德与法治)
七年级上册(思想品德)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
八年级上册(道德与法治)
九年级上册(道德与法治)
九年级下册(道德与法治)
七年级下册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
七年级下册(道德与法治)
八年级上册(道德与法治)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
七年级下册(道德与法治)
八年级上册(道德与法治)
七年级上册(思想品德)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
七年级下册(道德与法治)
七年级上册(思想品德)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
六年级上册(道德与法治)
六年级下册(道德与法治)
七年级上册(道德与法治)
九年级下册(道德与法治)
七年级上册(思想品德)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
材料分析题
材料分析题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 美国一位心理学家曾做过一个试验:他从25万名小学生中挑选出1 500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究,对其中150名最成功的学生的研究表明,获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力,更重要的是他们都具有良好的情绪。此试验结果说明( )
A:
积极情绪对于一个人的身体健康具有十分重要的作用
B:
积极情绪有利于个人正确地认识、分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平,甚至超常发挥
C:
积极情绪和消极情绪只是人的生活态度不同,对人没有影响
D:
积极情绪和消极情绪对于人的影响是相同的
难度: 简单
题型:模拟题
来源:
解析
收藏
试题篮
2. 国务院日前印发《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》,提出要抓住有利时机,加快促进信息消费,从五个方面对促进信息消费进行了部署。工信部日前公布,19个行业落后生产线全部实现关停,“十二五”淘汰落后产能目标任务有望提前一年完成,促进企业兼并重组的政策措施、促进企业做强做优的指导意见正在研究制定中。
某班就此话题交流,请你参与其中并结合所学知识,回答下列问题:
该班不少同学开设了微博。微博反映的是一种更加方便快捷的政治参与,请问政治参与时应该注意些什么?
有同学通过微博谈梦想、话未来,有同学在此融矛盾、叙友谊,但还有同学在此发牢骚、转假帖,极个别同学甚至荒废学业,沉迷于虚拟世界之中。你认为同学们应该以怎样的心态迎接信息时代。
在我国,从互联网到物联网,从智能安防到智能电网……创新正支撑着祖国强盛。作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。你认为青少年为什么要勇于创新?
难度: 困难
题型:模拟题
来源:
解析
收藏
试题篮
3. 将消极情绪与脑中的闪光点结合再转化为积极有益的行动,是用注意转移法调控情绪。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
4. 同样一件事,能否产生良好情绪,主要取决于一个人 ( )
A:
是否具有积极乐观的人生态度
B:
是否具有较高的科学文化素养
C:
在性格上是否与其他人有差异
D:
在年龄上是否与其他人有差距
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
5. 当我们在与他人发生冲突时,如果能够站在对方的角度考虑,体会其情绪与感受,从而就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是( )
A:
转移注意力
B:
合理发泄情绪
C:
心理换位
D: 升华转化
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
6. “积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法正确的有()
①人处于相同的情境中一定会产生不同的情绪 ②正常的人在任何时候都有高涨的情绪③情绪可以调适 ④我们应当学会并善于调控好自己的情绪
A:
①②③
B:
①②
C:
③④
D:
②③④
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
收藏
试题篮
7. 下列关于情绪的表述不正确的是()
A:
情绪可以分为积极和消极情绪
B:
了解各种情绪及表现,有助于我们更好地体察自己的情绪
C:
合理解释事件是消除消极情绪的关键
D:
同一件事情,虽然我们的生活经验不同,对事件的看法不同,但引发的情绪是一样的
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春外国语学校2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末试卷
解析
收藏
试题篮
8. 下列同学调控情绪的做法不正确的是( )
A:
小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气
B:
小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中的不快
C:
小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己
D:
小伟与父母发生矛盾后,告诫自己要冷静,想想自己有没有错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
9. 七年级同学小凡这两天很烦:出板报因为意见不同和好朋友小雨发生了冲突;阶段考试的成绩很不理想;回家玩了会电脑,又和妈妈争吵起来……小凡的心情很沮丧、苦闷。
小凡沮丧、苦闷的心情表明他产生什么情绪?
小凡如果不能及时调节,会带来哪些危害?
请帮帮小凡寻找一些有效的调节方式,尽快以饱满的热情投入到学习生活中。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
10. “将心比心”是调节情绪、解决人与人之间矛盾的重要方法。该方法属于 ()
A:
尽情宣泄
B:
转移注意
C:
回避矛盾
D:
心理换位
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
1...
<<
5426
5427
5428
5429
5430
5431
>>
18918
0
/40
进入组卷