首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 小星在学校被同学误解后，心里很难过，于是他跑到操场，边跑步边大声喊叫。跑了两圈后，他觉得心情平静了许多。小星这种调节控制情绪的方法是（  ）
    A: 改变认知评价法
    B: 转移注意法
    C: 放松训练法
    D: 合理宣泄法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威第五中学2016-2017学年七年级下学期第二次月考政治试题
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 临近中考，小李的情绪有些焦虑，担心考不好。在心理老师的指导下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是（  ）
    A: 改变认知评价法
    B: 放松训练法
    C: 合理宣泄法
    D: 转移注意法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威第五中学2016-2017学年七年级下学期第二次月考政治试题
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 下列同学调控情绪的做法可取的是（  ）

    ①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局

    ②小田被老师批评后，故意不认真听课，以发泄自己心中的不快

    ③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满

    ④小刚遭遇了挫折，通过改变认知评价的方法使自己走出了忧伤
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威第五中学2016-2017学年七年级下学期第二次月考政治试题
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下列做法体现出具有一定自控力的是（  ）

    ①小枫每天睡到自然醒

    ②小玲信守承诺

    ③小微放学回家总是先完成作业再看电视

    ④为了上学不迟到，小林常翻越路边栅栏，抄近路上学
    A: ①④
    B: ①②
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威第五中学2016-2017学年七年级下学期第二次月考政治试题
    解析 收藏 试题篮
  • 5． “适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心只能证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们的道理是（  ）
    A: 抑郁、伤心等情绪会影响人的智力水平
    B: 人不应该有悲伤、忧愁等情绪
    C: 要适度地表达和控制自己的情绪
    D: 不同类型的情绪对人的身心健康有不同的作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威第五中学2016-2017学年七年级下学期第二次月考政治试题
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 某市民按短信要求汇出5000元后，马上就发现上当了，跑到移动公司讨要说法，因 没有得到满意的答复，一怒之下，砸坏移动公司的自动缴费机，被公安机关拘留。这一事件告诫我们（   ）
    A: 情绪是不可以发泄的
    B: 情绪是不可以调节的
    C: 受了欺骗后，发泄一下情绪是可以理解的
    D: 发泄情绪要求采取合理合法的方式
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省耒阳市冠湘学校2016-2017学年七年级下学期第二次段考道德与法治试题
    解析 收藏 试题篮
  • 7． “洪荒少女”傅园慧的表情包刷屏了，这说明（  ）
    A: 情绪的表达不需要恰当的方式
    B: 过度兴奋不利于身体健康
    C: 情绪的表达会影响周围的人
    D: 过度兴奋会对他人和社会造成不良影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省耒阳市冠湘学校2016-2017学年七年级下学期第二次段考道德与法治试题
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 近来，频发的校园暴力事件引起了社会的广泛关注。

    材料一：某校初二学生王某因怀疑同桌向老师打小报告，心生怨恨，一气之下对同桌拳打脚踢，最终被学校发现并严肃处理。

    材料二：日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。
    校园欺凌行为侵害了受害人的哪些权利？

    为杜绝校园欺凌行为，请你对同学们提几条合理化建议。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省汕头市澄海区2016-2017学年九年级下学期政治中考模拟考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 遇到烦心事，通过听音乐、散步、与人聊天等方式进行自我调节。这种调节情绪的方法是（    ）
    A: 转移注意
    B: 合理定位
    C: 合理发泄
    D: 自我暗示
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市2017年政治中考三模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10．

    预防校园暴力，保护青少年健康成长。

    表一：某市校园暴力产生原因分析：

    校园暴力产生的原因

    人数

    占比例

    1．家庭教育方式不当或家庭暴力影响

    24286

    67.62%

    2．暴力文化、影响情绪不稳定、缺乏自制力

    23895

    66.53%

    3．对暴力的认同与膜拜

    23764

    66.17%

    4．学校管理松懈，重智轻德，不重视法制教育，对违纪学生处罚较轻

    20323

    56.58%

    5．“问题学生”的帽子的学生增加学生叛逆心理

    20551

    57.22%

    表二：某市学生对校园暴力态度统计

    阅读材料，回答问题：
    结合表一，谈谈校园暴力发生的原因？

    结合表一，二，思考若要减少校园暴力事件，学校和学生应该如何尽责？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省广州市增城区2017年九年级下学期政治综合测试试卷
    解析 收藏 试题篮