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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在伦敦奥运会羽毛球男单决赛上，中国运动员林丹克服伤病等不利因素，以高度的自信技压强手，获得金牌，成为羽毛球历史上首位卫冕男单奥运冠军的球员。这表明     （   ） 
    A: 自信是取得成功的强大动力
    B: 对任何人来说，挫折都是成功的垫脚石
    C: 只要有信心，就一定能实现梦想
    D: 只有经历挫折的人才能成功
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 在人生的道路上，我们不断增强自信和实力，唱响自信之歌，自信是　（   ）
    ①准确的自我定位    ②遇到困难永不低头的巨大精神力量   ③客观的自我评价  ④进取精神和科学态度  
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②③④
    D: ①②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 故事分析：材料一 世界著名的发明大王爱迪生，晚年变得骄傲自大，甚至对手下说:“你们不要像我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样他就堵塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力，也就不再有什么重大发明问世。
    材料二 李华是一个性格开朗活泼的同学。在学校的一次单元测验中，她的成绩落在全班最后。这时，李华变成了另外一个人，认为自己太笨，不可能学好了，整天垂头丧气，性格也变得孤僻起来。
    阅读后，请回答：
    材料一中的爱迪生的表现是自信吗？结果如何？

    材料二中李华的表现是自信吗？结果如何？ ​

    自负、自卑与自信相比有何不同？ ​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 材料一：有不少的中学生都可称得上是“追星族”。从影星李连杰、金喜善……到歌星周杰伦、李宇春……再到球星姚明、科比……这些“星”们在追星族的心目中光芒闪耀，魅力无穷。
    材料二：中学生所追的星，男的大多英俊潇洒、风流倜傥；女的则闭月羞花，沉鱼落雁；球星也都英姿勃勃，气质逼人，这些难免让正处在青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。
    上述材料说明了什么？

    中学生如果陷入追“星”的疯狂中，会有什么危害？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 5． 我们要明辨是非，正直做人。辩别是非的依据是 (  )
    A: 多数人的表现
    B: 个人的主观愿望
    C: 个人的兴趣爱好
    D: 法律和道德要求
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 在日常学习生活中，我们常会有这样的体会：当我们对某件事感兴趣时，就会兴致勃勃，废寝忘食；当所做的事情能发挥自己的特长时，我们就会做得非常出色，从而获得成功的体验。这表明（   ）
    ①扬长避短是自强的捷径
    ②扬长避短是自强的关键
    ③我们应根据自己的特长、兴趣和社会需要选择发展方向
    ④不符合自己特长和不感兴趣的事情没有必要去做 
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7．

    下边漫画启示我们（）
     
    A: 要学会宽容他人
    B: 要学会尊重他人
    C: 要学会明辨是非
    D: 要学会人云亦云
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 8． 有人参加励志训练，喊了很多口号，例如“我是最好的！”“我要做NO．1”……现场感觉很受鼓舞、充满信心。但是过不了多久，同样的口号喊起来不仅没有了振奋感，而且连自己都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是 （）
    A: 实力
    B: 信念
    C: 成绩
    D: 勇气
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：
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  • 9． 自信是成功的基石，要扬起自信的风帆，就应该 （   ）
    ①看到自己的进步与长处 ②勇于实践，积累成功的经验 ③掩饰自己的缺点与不足 ④克服自卑与自负 
    A: ①③④
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 10． 阅读漫画，回答问题。
    以上材料反映了什么问题？ 

    你觉得不良诱惑对青少年的健康成长有何不良影响？ 

    你认为应该怎样抵制或拒绝这些不良诱惑？ 

    作为我们青少年，应该要追求怎样的一种生活情趣？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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