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1. 课堂上,同学们积极举手发言,只有小薇低着头一言不发,她觉得自己普通话太差,更害怕发言出错误。
小薇的表现对其自身发展会有什么影响?
你有什么好办法帮助小薇?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 自强的航标,关键和捷径分别是:( )
A:
战胜自我 理想 扬长避短
B:
理想 扬长避短战胜自我
C:
扬长避短 战胜自我 理想
D:
理想 战胜自我 扬长避短
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是( )
A:
看不到自己的缺点
B:
嫉妒比自己强的人
C:
课堂上不敢举手发言
D:
实事求是地看待自己
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. “每一天都有新的太阳,一样红红含笑的脸庞;坏天气也有好心情,我们的心在乌云之上” 这首诗中你能体会到()
A:
青春的我们眼中的一切都是美好的
B:
小孩子脾气变幻莫测
C:
成长中的我们身体永远健康
D:
年轻的心比天高
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. “天生我才必有用”这句话强调 ()
①自己天生就是有用之才 ②每个人认识和发挥自己的优势和长处,树立自信心
③每个人都可以自然成为有用之才 ④只要努力,每个人都可以成为有用之才
A:
①②
B:
②③
C:
①④
D:
②④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不挡之勇,不听文臣武将的劝谏,结果是四面楚歌,垓下大败,乌江自刎。项羽的失败启示我们 ( )
A: 人应自尊,也应自卑
B: 人应该有一定的虚荣心
C: 人应自尊自信,但不可自傲自负
D: 人应该有一定的自信心
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 下列能够体现自强精神的语句有( )
①自信人生二百年,会当水击三千里 ②机关算尽太聪明,反误了卿卿性命 ③听天由命,随遇而安 ④天生我才必有用,千金散尽还复来 ⑤老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄 ⑥命里有时终须有,命里无时莫强求
A:
①②③
B:
①④⑤
C:
①③⑥
D:
②④⑤
难度: 简单
题型:模拟题
来源:
解析
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试题篮
8. “天生我材必有用”这句话强调()
①只要努力,每个人都可以成为有用之才
②每个人都可以自然成为有用之才
③每个人都要自尊、自信,认识和发挥自己的优势和长处
④自己天生就是有用之才
A:
①②
B:
①③④
C:
①②④
D:
①③
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 在任务、挑战、困难面前,一句“我能行”,会给自己莫大的力量。“我能行”是()
①一种信念、一种力量,能鼓舞人们绕过困难,躲过挑战,等待成功
②自信的表现
③每个成功者都具有的品质
④深信自己一定能实现所追求目标的心态
A:
①②③④
B:
②③④
C:
①②④
D:
①③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 如今,无论是在公交车上、饭桌上,还是在楼梯间、马路上,低头看手机屏幕的人随处可见,他们走路看、吃饭看、坐车看、等人看,有的甚至开车时也看。对于这部分人来说,“低头”似乎已经成为他们标志性的特征,他们被成为“低头族”。你对这些“低头族”的建议有()
①认识手机的危害,拒绝使用手机 ②努力学习,培养高雅的生活情趣,转移注意力 ③请老师、父母和同学帮助监督,提高自控能力 ④自觉抵制手机中的不良诱惑
A:
①②③
B:
②③④
C:
①②④
D:
①③④
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
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