①自信自强，勇敢尝试②明辨是非，行已有耻

③见贤思齐，止于至善④欣赏自己，唯我独尊

（榜样引领）

加强爱国主义教育，要大力宣传为中华民族和中国人民作出贡献的英雄，宣传革命，建设、改革时期涌现出的模范人物，以榜样的力量激励人，鼓舞人。

（教育探索）

近年来，宿迁市利用丰富的爱国主义教育基地资源，对中小学生进行爱国主义教育，取得了显著成效。但毋庸讳言的是，某些地方爱国主义教育基地也存在一些问题：如陈列品长期不变，内容浅显；表达方式千人一面；软硬件未跟上时代步伐，互动性低等。

（爱国行动）

培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。

①知廉耻，懂荣辱，不断地提高辨别“耻”的能力

②树立底线意识，触碰道德和法律的事情尽量不做

③增强“我想要”的力量，抵制诱惑増强自控能力

④以修身为本，不断在学习中成长，在成长中收获

材料2：近日，浙江杭州一小区11辆车被划。民警经过调查锁定了14岁的小林。部分车主接受了小林的电话道歉不追究小林的责任，损失较严重的车主，则在小林爷爷赔偿了三千多元后取得谅解。

阅读材料，回答问题：

①自立自强

②奉献社会

③诚实守信

④热爱集体

活动一：2020年1月23日10点整，国家根据李兰娟院士的提议，果断对武汉市采取了封城的措施。第一个提出武汉封城的李兰娟院士，是医学科研工作者的模，更是国家的功臣，她没有一点私心，冒着风险“进言”“进谏”，阻止了新冠肺炎病毒的大规模传播。

活动二：在新中国成立70周年之际，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于2019年9月29日在京举行，习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章。用最高的规格、最隆重的仪式，以国家之名褒奖英雄模范，是对他们最好的致敬，也是对我们敬仰英雄模范、学习英雄模范的最好号召。

活动三：学习了英雄模范的先进事迹后，同学们更坚定理想信念。他们纷纷在“向英雄致敬，做时代先锋”的横幅上留下了自己的铮铮誓言。