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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列关于男女同学的交往,你不赞成的观点是()

    ①真正的友谊是不分性别的 ②与异性交往会分散精力,影响学习 ③与异性交往没什么好处 ④与异性交往是少数学生的行为

    A: ①③
    B: ②③
    C: ①②③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 小雅是班级的学习尖子,弹得一手好钢琴,而且芭蕾舞也跳得漂亮,但她几乎不和男生讲话。男生问她问题,她总是说:“你去问老师吧。”小雅的这种做法是()
    A: 尊重对方
    B: 广泛交往
    C: 清高自傲
    D: 自尊自重
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 小海和小晶的家离得很近,他们上学放学经常一起走,路上谈读书感受、学习体会,说说笑笑,非常高兴,对彼此的学习也有很大促进。对小海和小晶的交往认识正确的是()
    A: 他们一起交流学习体会,但是不会共同进步
    B: 他们这种交往不会对学习产生任何影响,但会在班里产生不良影响
    C: 他们这种交往可以使双方优势互补,促进个性全面发展
    D: 他们这种交往会浪费时间,影响学习
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 某校七年级(2)班发起一场关于男女生友情的讨论。下面是几个同学的观点,你认为错误的是 …()
    A: 我们的班集体由男女同学共同组成,所以男女同学的交往很正常
    B: 男女同学在交往时尽量避免单独和一名异性同学交往过密,要扩大交往范围
    C: 男女同学在交往时要尊重对方
    D: 男女同学交往时间久了必然会发展为早恋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 辨析:小强常和异性同学单独交往,认为同样可以建议真挚的友谊。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 生活实践:下列是初一某班同学交往的四个场景

    场景一  女生小霞性格外向,总喜欢与同学打打闹闹。这不,又与男生小乐嬉笑打架,你推我拉起来了。

    场景二  小庄于其他男生正在热火朝天的打篮球,小萍也想参加。小庄对小萍说:“没你的事,一边玩去。”

    场景三  小刚近期特别注意本班女生小小,一有时间总爱往小小那儿跑。

    场景四  小强是一位害羞的男生,平时与女同学说话总是脸红,扭扭捏捏。

    请你评析上述场景中的行为。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 同学们进入青春期后,生理和心理都会发生较大的变化,这就要求我们学会以恰当的方式与异性同学交往。“恰当的方式”主要包括(   ) 

    ①男女同学在青春期不要交往 ②男女同学交往要自然大方 ③男女同学互相尊重真诚相待      ④男女同学不能在校外交往      

    A: ①④
    B: ①③
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 走入情境,明理践行

    情景一:课堂上,一位男同学向旁边的女同学求教,女同学给予讲解。

    情景二:为了讨论班上的活动安排,班长(男)请文艺委员(女)傍晚到湖边进行讨论。

    情景三:全班同学在一起进行郊游活动,小刚和小红却总是在一块活动。

    情景四:一个男生在路上向一位女生打招呼,并想和她谈点事,这位女生感到非也红了,手脚都不知该怎么办了。

    上述同学的行为是否恰当?

    在与异性交往时,应该注意些什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 小莉性格开朗,聪明伶俐, 是文娱活动的积极分子。在同学中,她既有很多同性朋友,也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文娱活动,相处得非常融洽。小莉说,跟这些朋友们在一起,拓展了知识面、开阔了眼界,使自己各方面都有了长足的进步。

    小莉与同学的交往有何特点?这样交往有什么好处?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 在异性同学交往中,要坚持适度原则。适度,就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。因此,在交往中,我们要(   )

     

    A: 注意把握分寸
    B: 严肃认真
    C: 热情亲昵
    D: 学会拒绝交往
    难度: 中等 题型:常考题 来源: