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“纸条”现象:对异性怀有好感,很想交一个异性朋友,但又不敢面对面的交流,羞于在公共场合和异性畅谈,只好背地里相互传纸条以表达各自的思想感情和对学习、生活的见解。
结合上述材料,运用所学知识回答下列问题:
①在青春期暂时不要交往 ②交往时要“自然”“适度”
③要学会尊重对方 ④要学会自爱、自重
据此回答下题:
①他的行为是青春期正常的情感反应,属于男女生间的正常交往
②他应该学会正确认识异性间的情感和友谊,克制自己的情感
③他的这种行为既不利于自己的成长,还会扰乱别人的正常生活
④他品格低劣,应减少与他的交往
①强强控制情绪所运用的方法是
②对老师的批评,强强的正确态度是
①强强的正确做法是
②体育委员要懂得
②理由是
片段一:鼎鼎悄悄地对同桌说:有人偷偷喜欢我,让我知道了。
片段二:福福爸爸说:男同学往家里打电话,我女儿根本不让我知道。我只要一问,她就说:“问那么多干嘛?”因为这件事,我们父女俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。会议结束后,班主任请福福整理以下提纲,准备周一班会课上发言,请你帮助福福。
①对之不予理睬 ②坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊
③在全班同学面前公开信的内容,让其他同学来嘲笑对方 ④写回信答应做对方的朋友,并与之交往密切
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