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部编版: 七年级上册
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  • 1. 有人说:“男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异,各有优势。”这句话提示我们(    )

    ①要发现对方的优势,相互取长补短        ②欣赏对方的优势有助于完善自己

    ③性别之间的差异就是各自的优势    ④性别刻板印象不会影响自身潜能的发挥

    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市铁路第二中学2019-2020学年七年级下学期道德与法治第一次阶段练习试卷
  • 2. 小璐和同桌小宇互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,并反映到了老师那里。小璐知道后,心里非常苦恼和困惑。对此,我们的认识不正确是(    )

    ①男女生之间要少说话,保持一定的距离

    ②异性交往,要内心坦荡、言谈得当、举止得体

    ③早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对

    ④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长

    A: ②③
    B: ③④
    C: ②④
    D: ①③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市铁路第二中学2019-2020学年七年级下学期道德与法治第一次阶段练习试卷
  • 3. " 异性效应" 表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。 这主要启示,男女正常交往有利于(    )
    A: 解决心理矛盾
    B: 抵制不良诱惑
    C: 消除个性差异
    D: 促进身心健康
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2019-2020学年七年级下学期历史与社会·道德与法治起始测试卷(道法部分)
  • 4. 某中学因担心在跳校园集体舞过程中男女生拉手的动作会导致“早恋”现象的发生,准备取消跳集体舞的活动,这样就不用男女生手拉手了。对此,你的观点是(   )

    A: 正确,因为男女同学之间的交往必然会导致早恋
    B: 正确,因为男女同学之间应相互理解、相互帮助
    C: 错误,因为男女同学间的正常交往可以优势互补
    D: 错误,因为男女同学之间应该有更多的亲密接触
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市第二十三中学2019-2020学年七年级下册历史与社会、道德与法治返校测试卷(道法部分)
  • 5. 在《佛山市城市青少年健康危险行为调查报告》中,关于男生女生不良行为的调查结果清晰反映了“00”后令人担忧的现状。许多家长对于男生女生交往也非常担心,那么男生女生正常交往(   ) 

    ①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征     
    ②必然导致男女生的早恋问题 

    ③可以取长补短,让自己变得更加优秀 
    ④可以欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己

    A: ①②④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市外国语学校2019-2020学年七年级下学期道德与法治线上与线下教学衔接诊断评估检测试卷
  • 6. 下列关于男生女生性别的说法正确的是(   )
    A: 受性别刻板印象的影响,我们对男女性别的认识科学、正确
    B: 性别刻板印象在某种程度上有助于我们自身潜能的发挥
    C: 我们在接受自己生理性别时,要参照性别刻板印象的标准
    D: 到了青春期,男生女生在性别特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市外国语学校2019-2020学年七年级下学期道德与法治线上与线下教学衔接诊断评估检测试卷
  • 7. 央视报道的一幕幕感人的瞬间,透露了“逆行情侣”的真实写照,患难见真情,他们用责任与担当铸就了“中国爱情”。距离不能隔断爱,考验爱情的时期不是风花雪月,不是岁月安好。疫情期间,我们看到了很多医护人员之间的爱情,是责任,是承担,是直面人生。关于爱情,下列理解正确的是(   )

    ①与自身责任心没有关系                  ②需要具有爱他人的能力

    ③需要慎重对待,理智处理                ④懂得尊重、平等和自律

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市外国语学校2019-2020学年七年级下学期道德与法治线上与线下教学衔接诊断评估检测试卷
  • 8. 青春期是个充满诱惑和神秘的字眼,它是心理和身体互动最为紧密的时期。在这个时期,男女同学会产生一种彼此要求接近的需要,产生互相吸引的心理,表现为希望引起异性的注意和好感,男女同学喜欢接近等。对此现象认识正确的是(   )

    ①这种现象会导致我们不求上进

    ②这是一种正常的现象,我们要正确地对待 

    ③这是一种不能说的苦恼,会影响我们健康成长

    ④这是青春期的心理萌动,是青春成长中的正常现象

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市外国语学校2019-2020学年七年级下学期道德与法治线上与线下教学衔接诊断评估检测试卷
  • 9. 有专家提出人与人之间的正常社交距离是1.2﹣3.6米,陕西某中学据此设定校规,男女生单独走在一起的距离若小于3.6米就被怀疑是非正常交往,违规者将会受到处分,甚至被劝退,这引发众多学生和家长吐槽。对此认识正确的是(   )
    A: 青少年情感丰富,易陷入早恋,宜堵不宜疏
    B: 青春期对异性有好感是正常,应鼓励
    C: 学校作出规定是关爱学生的表现,再严厉也是合理的
    D: 学校的规定限制了男女同学的正常交往,不利于学生身心健康发展
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖中学2020年中考道德与法治一模试卷
  • 10. [青春不误读]一天,初二3班的李强到校园超市买些日常用品,在超市门前碰见了同班同学苏梅。看她拿着一袋苹果,就开玩笑说能不能给一个。苏梅顺手拿起一个递给李强,李强还没来得及说谢谢,突然政教处主任跑了过来,问他们在干什么,问完就走了。下午,李强和苏梅就被学校通报批评了,理由是“男女生不正常交往。”
    男生女生该不该正常交往?为什么?
    男生女生在交往时应注意哪些问题?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市嘉祥县第三中学2019-2020学年七年级下学期道德与法治3月月考试卷