这则材料对我们发展思维有何启示？

“青春是什么？青春是人生中最美好的时光，当我们还在欢笑时，已不知不觉地来到我们身旁。青春是风，轻飘飘地来到，它轻抚着我们，将我们脸上的泪水吹干，还我们三月的笑容。”青春带给我们喜悦的同时也带来了一些忧思。

小红说：“升入初中后，好朋友长得亭亭玉立，而自己却又矮又胖。”

小娟说：“我有时想和好朋友一起欢声笑语，有时又想把自己封闭起来。”

你会怎样开导小红和小娟呢？

“放飞梦想的青春时代，我们可以张扬、放纵、探险、自由、任性、哭闹，但是做起事来我们要遵守规矩，我们要让青春有格。”

你会对上图漫画中的行人说些什么呢？

在我们的身边也聚集着许多平凡的力量。请你再列举一个具体事例。

“青春是书的第一章，是永无终结的故事。”

青春的我们该如何证明自己呢？

最近的心情真是郁闷。我的身高被同桌甩了一大截，体重却比同桌重了许多，脸上还长了好多“痘痘”。但是好笑的是同桌竟长出了毛茸茸的胡须。

小文和同桌应该怎样正确看待这些身体变化？

好纠结，不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”；想在老师和同学面前展示自己，又怕自己“出丑”。

请你支招，帮助小文解决这些内心的矛盾。

该不该问问数学老师呢？我算了好多遍，那道题的答案他确实是错了。那么多比我成绩好的同学都没有指出来，算了，别逞能了……

小文缺乏一种什么精神？我们应该怎样培养这种精神？