省城某中学设立了“心灵港湾”校园心理辅导室，聘请了专业的心理辅导老师给学生做心理疏导。

下面是某位同学遇到的心理矛盾，请你参与帮其做疏导。

心理会诊单

进入青春期，我慢慢地对父母的某些做法很反感，虽然有时候我还无法摆脱对他们的依赖，但是又嫌他们对我管得太多，这些问题整天萦绕在我的脑海中，影响了我的正常学习和生活。我该怎么办？

学校校园文化周开始了。为了展示学校和班级的风采，学校建议各班结合自己班级特色，设计并制作出本班的个性化班级名片。小明所在的班级有一部分同学认为班级名片就应该设计得“酷酷”的，这样才能体现出班级特色；而另一部分同学则建议个性化班级名片应充分展现青春的自信与自强。

假设你是小明所在班级的一名同学，请参与完成下面的回答。

①李彤：只要我们在青春期保持乐观开朗的心态，便可以欢乐度青春，不受矛盾困惑和干扰

②张闯：我不赞同，我认为伴随着生理发育、认知能力发展等诸多变化，青春期的矛盾不可避免

③王亮：是的，青春期的矛盾真的很烦人，它对我们只会产生消极的心理影响

④赵梦：我觉得不尽其然，青春期的矛盾心理不仅有消极影响，也有积极作用，关键取决于我们的心态

①批判性思维就是否定他人的观点，认为只有自己的观点是正确的

②我有时候觉得老师的说法欠妥，却没有找机会向老师提出

③同学们在课堂上积极主动地发表自己对某一问题的看法

④为了提高自己的学习成绩，我们应购买网上热门的“状元笔记”，模仿状元们的学习方法

⑤对于网上的某些说法，我们应该进行科学求证

结合材料（从科技创新角度分析），疫情时期企业的兴衰，对我们的发展有何启发？