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1. 小华平时不认真学习,导致学习成绩不断下降,在这种情况下,她不仅没有在自己身上找原因,反而整天怨天尤人,所以始终没能扭转成绩下降的趋势。这说明( )
A: 在挫折面前我们应合理宣泄,疏导自己的情绪
B: 在挫折面前我们应成为诚实的人
C: 对挫折应采取无所谓的态度
D: 正确分析挫折产生的原因,才能找到应对挫折的方法
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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2. 人在遇到挫折时,亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议,往往能使人醒悟,增强信心,走出困境。这说明遇到困难和挫折时需要( )
A: 自我疏导
B: 寻求帮助
C: 乐观向上
D: 及时醒悟
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 挫折和逆境对人的影响具有两重性,表现为( )。
①给人身心造成打击和压力 ②使人经受诱惑
③使人得到锻炼和磨砺 ④给人带来精神上的烦恼和痛苦
A: ①②④
B: ①②③
C: ①③④
D: ②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 赵立军同学从小就很羡慕飞行员,立志将来长大了自己也要当一名飞行员。可是在高考体检时,因视力不合格,不能报考航空院校,这使立军同学情绪非常低落。造成他产生挫折感的原因是( )。
A: 家庭条件的限制
B: 社会条件的限制
C: 学校条件的限制
D: 个人条件的限制
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 漫画《学步》的主要寓意是( )
A: 要学会自我保护,时刻注意自身的安全
B: 实现目标要循序渐进,不可能一蹴而就
C: 要虚心听取别人意见,通过他人了解自己
D: 只有不怕挫折,自立自强,我们才会尽快成长
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 严文井曾是人民文学出版社的总编辑,一位知名的老作家。年轻时,他四次考大学落榜,自己的苦恼、家人的期盼不但没有使他沉沦,而成为他努力的动力,促使他发奋自修,终于成为我国著名作家。这个事例说明严文井具有( )
①承受挫折的能力 ②进取精神
③正确的人生理想 ④乐于自修、不愿上学的心理
A: ①③④
B: ①②④
C: ①②③
D: ①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
7. 春节假期,很多同学选择外出游览大自然的美丽风光,愉悦身心。对以下行为你不赞成是:( )
A: 在家长带领下,有计划地出游
B: 关心天气预报,选择天气好的日子出游
C: 采食山中的野果,饮用池塘溪涧的清水
D: 带足食品、水,携带一些必备物品设施
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
8. 刘伟,10岁时因触电意外失去双臂,但是刘伟不向命运低头,12岁学习游泳, 14岁获得全国游泳亚军; 后来因为身体原因不能再游泳,他重新给自己定个目标——学钢琴。因为没有双手而找不到钢琴老师,他就自学钢琴,仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。刘伟的事迹启示我们( )
①要养成自立自强的生活态度 ②坚强意志是实现人生目标的保障
③刘伟是特殊人物,常人可望不可即 ④要勇敢面对挫折的挑战,寻找有效的应对方法
A: ②③④
B: ①②④
C: ①②③
D: ①③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 下图为我市某中学初一年级开展“思灾难学应对之道, 重细节立安全之校”的主题活动,围绕活动开展了安全知识讲座和安全疏散演练。这些活动的开展( )
①有利于增强未成年人的自我保护意识
②体现了对未成年人的社会保护
③有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法
④有利于营造安全、和谐的校园环境
A: ①②③
B: ①③④
C: ②③④
D: ①②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
10. “当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。”刘伟的事迹告诉我们( )
A: 遇到的挫折越大,取得的成就也越大
B: 对于任何人而言,挫折的积极作用都是主要的
C: 有了正确的人生目标,就一定会战胜挫折,获得成功
D: 在成功的道路上要积极对待挫折,以百折不挠的精神去追求自己的理想
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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