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部编版: 七年级上册
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  • 1. 情景一:某中学的小张同学在一次数学考试时,因为一道大题没有做出来,一怒之下,把试卷撕碎,离开了考场。

    情景二:某中学的小王同学在一次期中考试时,把本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了原因,认真地把试卷重新做了一遍。为了加深理解,他还在笔记本上认真总结了成绩不好的原因,把这次考试成绩作为鞭策自己的动力。

    以上两位同学受到了什么挫折?
    他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?
    两种截然不同的态度和方法,会产生什么样的结果?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.2《增强生命的韧性》同步练习
  • 2. 生活并不总是一条平坦的道路,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待、去努力的过程中,可能会遇到一些阻碍、失利、乃至失败,这就是人们常说的挫折。下面这些事件属于挫折的是(  )

    ①爸爸妈妈在外地工作,我只能和爷爷奶奶一起生活

    ②上了初中,我和小学时候的好朋友关系原来越平淡了

    ③今天老师对我说了很多过分的话,太伤我自尊了

    ④这次演讲比赛,我没有取得好名次

    A: ①③
    B: ②③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.2《增强生命的韧性》同步练习
  • 3. 无论是伟大人物还是普通人物,无论是成年人还是青少年,每个人在生活、学习、工作中都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折。这说明(  )

    ①挫折普遍存在的

    ②“万事如意”“心想事成”只不过是人们良好的祝愿而已

    ③在一生中从没遇到过挫折的人是不存在的

    ④人生不如意事十之八九,这都是由人的命运决定的

    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.2《增强生命的韧性》同步练习
  • 4. 用积极的态度和行为面对人生和挫折,你会发现生命的厚度由此展开。下面对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有(  )

    ①家庭贫困的陈文在读书之余,靠勤工俭学养活自己,他的人生观是“自立自强不自卑,小事认真做,平凡也精彩”
    ②林书豪用汗水赢得成功,即便是在联赛停摆、饭碗无着之时,他的训练也没有中断

    ③王刚同学最近很烦恼,他说:“我在学习上、生活上有了难题,很需要别人的帮助,可我又怕同学嘲笑我,说我没出息、懦弱”

    ④张慧同学无法面对父母离异,自暴自弃,一蹶不振

    A: ①②
    B:  ③④
    C: ②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.2《增强生命的韧性》同步练习
  • 5. 要发掘生命的力量,我们(    )

    ①要学会承受压力、调解现状以及自我修复

    ②要有面对困难的勇气、坚强意志和不懈努力

    ③无论遇到什么困难与挫折,都应当依靠自己的力量去战胜它

    ④可以向他人寻求帮助,学习别人的经验,获得支持和鼓励

    A: ①②③
    B:   ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.2《增强生命的韧性》同步练习
  • 6. 4岁,我们还在父母的怀里撒娇;14岁,我们衣来伸手饭来张口的日子,还时常因为不顺心跟父母闹别扭。而马佩瑶的人生从4岁开始,就走上一条与我们完全不同的路:一边上学一边照顾瘫痪在床的母亲。在一个贫苦的农家里,历经十年的艰辛还再继续,感天动地的人间大孝还再延续......马佩瑶说:“我高中毕业后,还想带着母亲上大学,上医学专业,将来当一名医生救治像我母亲一样的病人。”

    七年级(1)班的同学在读了马佩瑶的事迹后,开展了以“人生难免有挫折”为主题的班会,请你参与并完成下列任务:

    很多同学认为:“挫折和逆境与人生相伴,是我们人生的一部分。”这种观点是否正确,为什么?
    马佩瑶的事迹给我们什么启示?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.2《增强生命的韧性》同步练习
  • 7. 现在特别重视对学生的安全教育,中小学、幼儿园开展多种形式的安全教育活动,如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火和防震演习等。开展这些活动有利于( )

    ①增强青少年的安全防范意识

    ②提高未成年人自我保护能力

    ③牢记生命的宝贵,珍爱生命,善待生命

    ④杜绝灾害,让成长之路一帆风顺

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.1《守护生命》同步练习
  • 8. 某中学七年级开展“思灾难学应对之道,重细节立安全之校”的主题活动,首先进行的是安全知识讲座和安全疏散演练。这警示我们( )

    ①青少年学生要提高防范和自救意识

    ②这一活动能杜绝一切对未成年人的伤害

    ③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育

    ④学生要掌握自我保护的方法和技巧

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.1《守护生命》同步练习
  • 9. 一天晚上,某中学在下晚自习时突然停电,二、三、四楼的同学高声怪叫争先恐后地互相推挤着下楼,结果造成了三死二十九伤的悲剧。该事件给我们的启示是( )

    ①遇到突发事件要镇静,不要惊慌

    ②个人主义不仅伤害集体,也伤害自己

    ③学校不能安排学生在二楼以上学习

    ④珍爱自己的生命,也不能危及和伤害他人的生命

    A: ①②③④
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.1《守护生命》同步练习
  • 10. 珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。在日常生活中,我们一定要注意安全。请你回答以下问题。
    你知道本地区的急救、报警、消防、交通事故电话吗?
    独自一人遇到抢劫,你该怎么办?
    发现有人触电,你该怎么办?
    不幸被宠物咬伤,应该怎样自救?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.1《守护生命》同步练习