当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明(与十年前对照):

    ①中学生网络生活的花费在减少。

    ②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”。

    ③沉迷于网络游戏的中学生百分比已经降低。

    ④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因。

    ⑤在网络游戏中比与人相处更守规则、懂合作。

    ⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。

        韩某曾因为沉迷网络游戏而退学,后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪而幡然醒悟;不仅自己走出了网络游戏,而且还通过现身说法,劝诫沉迷于网络游戏的学生。韩某现在在刑侦大队工作,他说:“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾,就不会有今天。”

    请你判断:上述变化中哪些是积极的?(只回答序号)
    请你分析:该项调查还表明,在网络交友方面,中学生对网友的依赖程度和依赖人数有升高的倾向。这种倾向的利与弊分别是什么?
    谈谈启示:韩某的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年部编版道德与法治七年级上册第二单元检测卷
  • 2. 小丽是一个内向的女孩子,进入初中后,她一直苦于不会与同学交往。这天,她鼓起勇气向父母、老师谈起自己的困境。你认为下列小丽在建立友谊的过程中,正确的做法是(  )

    ①讲“哥们儿义气”

    ②理解和宽容

    ③关爱和帮助

    ④以自己为中心

    A: ①④
    B: ②④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年部编版道德与法治七年级上册第二单元检测卷
  • 3. 在网络交往中,口是心非的现象比比皆是。香港小童群益会的调查显示,48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎,或用另一身份结交朋友。“OICQ(网上聊天)”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网络中的交往具有(   )
    A: 虚拟性
    B: 平等性
    C: 间接性
    D: 隐蔽性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版七年级道德与法治上册第二单元 单元综合检测
  • 4. 2016年5月,四川一位13岁的少女在陕西商洛见网友,随后与家人失联,直到八天后才被解救。这给我们的启示是,在网络交往中(  )

    ①需要遵守网络规则                    ②一定要慎重
    ③不必承担现实生活中的压力    ④要具有一定的自我保护意识

    A: ①②③④
    B: ②③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版七年级道德与法治上册第二单元 单元综合检测
  • 5. 下列对下图中同学的看法正确的是(  )

    ①他们有一种热情开朗的性格,有利于大家和睦相处,快乐成长
    ②他们保持着积极开放的心态,会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,被更多的人接纳
    ③积极交往,会使他们的友谊之树更加枝繁叶茂
    ④开放自我,会使他们的性格更开朗,人生更精彩

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①②③
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版七年级道德与法治上册第二单元 单元综合检测
  • 6. 性格内向的女孩晨晨成天黏在电脑屏幕前,晨晨的妈妈无奈之下带她向医生求助,经诊断晨晨已经出现网络依赖的症状,现在不得不在医生的指导下“戒网瘾”。对此,你想对晨晨说(  )

    ①沉迷网络可以帮助我们解决学习中的一切问题    ②虚拟的网络无法触摸到生命中最真实的部分

    ③沉迷网络无法让自己真正成长                                ④沉迷网络可以满足我们的一切心理需要

    A: ②③
    B: ③④
    C: ①②
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第2单元测试卷
  • 7. 小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是(  )

    ①加强自我防范,学会自我保护,不泄露自己的个人信息  ②明辨是非、谨慎交友

    ③远离网络、躲避干扰                                                              ④增强法律意识,依法自我保护

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第2单元测试卷
  • 8. 在一次“让友谊之树常青”的主题交流中,同学们让子涵介绍他的交友经验。子涵说:“当我遇到希望交往的人的时候,我会主动与他交流,记下他的名字,寻找共同的话题。在朋友有需要的时候,我会主动帮助他;我不主动打听对方的秘密;当朋友遇到难以决定的问题时,我会帮他做决定;对于朋友的无心伤害,我也会原谅他。”
    子涵的交友经验是什么?
    找出子涵呵护友谊的方法中的不当之处,并说明理由。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第2单元测试卷
  • 9. 小鸿学习成绩很好,动手能力也很强,但性格内向,不善言辞,不敢在陌生人面前发表自己的意见和主张,和陌生人说话就脸红,为此她很苦恼,可又不知道应采取什么办法来克服自己的这些弱点。这时,爸爸给她出了个主意,鼓励她利用网络技术,在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。网上的交往带动了网下的交流,渐渐地,她具有了开朗、大方以及在适当的场合充分展示自己才能的性格,她由衷地感到,是网络给人际交往提供了新的平台,帮她克服了现实交往中的弱点。

    阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。

    青少年也应该正确利用网络,网络对青少年有什么作用?
    如果将网上的朋友转化为现实中的朋友,你会怎么对待?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第2单元测试卷
  • 10. 七年级(1)班的小明学习刻苦,成绩优秀,但性格内向,不善与人交往,上学、放学他都是独来独往。如果请你来帮助小明,你最想和他说的一句话是( )
    A: 在学习上继续努力,你会拥有很好的前途
    B: 初中阶段搞好学习最重要,人际交往是长大以后的事
    C: 开放自我,积极交往,你会拥有很多朋友
    D: 要谨慎交友,忌交损友
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第2单元测试卷