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部编版： 七年级上册
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  • 1． 出于角色需要，班委会让小梅代替小英出演话剧主角。小英认为是好朋友小梅在背后搞了小动作，便对她不理不睬。为维护友谊，小梅合乎情理的做法有（   ）
    ①请班长出面解释    ②理解小英心情    ③与小英及时沟通    ④放弃担任主角
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
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  • 2． 明明不小心弄坏了冬冬的耳机，冬冬很心疼，但他却没有当面责备明明。由此，你可以推断冬冬（   ）
    A: 不但虚伪而且很软弱
    B: 懂得宽容朋友的过失
    C: 不是明明的诤友
    D: 没有坚持是非原则
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
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  • 3． 调查显示：48.28%的青少年接触过黄色网站；43.39%的青少年收到过含有暴力信息、色情、恐吓、教唆、引诱等内容的电子邮件或电子贺卡，色情信息和暴力信息是青少年遭受网络伤害的两大因素；14.49%的青少年因为相信了网上的虚假信息造成了财物损失或身心的伤害。这告诉我们（   ）
    A: 要自觉远离网络
    B: 网上交往要学会自我保护
    C: 网上交往要遵守道德
    D: 网上交往要遵守法律
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
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  • 4． 小军迷恋上网，常常一放学就准备好钱，跑到网吧，一玩就是几个小时。没有钱，就对爸爸撒谎说要买书，拿钱后就去网吧，耽误了学习，成绩明显下降。这启示我们（   ）
    A: 要抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩
    B: 加强网络管理，禁止未成年人上网
    C: 要增强自我保护意识，拒绝并远离网络
    D: 网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
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  • 5． “人际交往是双向性的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。”这告诉我们（   ）
    A: 任何时候都不能跟朋友讲假话
    B: 人际交往要真诚，互相信任
    C: 要把自己的一切真实情况如实告诉朋友
    D: 他人怎样对我，我就怎样对他人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
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  • 6． 罗曼·罗兰说：“爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友，能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。希望每个人都能宽以待人，找到志同道合的朋友，让这份真诚的友谊像那大海和群山古老而不朽。”这告诉我们（   ）

    ①对朋友要以诚相待    ②交友要宽容大度

    ③有困难时不能找朋友帮忙    ④对朋友要保持好奇心
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
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  • 7． 小燕英语基础不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”Mary想学汉语,苦于没有中文教师,Mary也在想:“我能否拜一个中国人为师学汉语呢?”最终,她们在网上相遇、相识并互教互学。这一事例说明（   ）

    ①网上交往超越了空间,实现了“天涯若比邻”的梦想

    ②我们可以在网上找到学习资源和指导者

    ③网上交往扩大了我们交往的领域

    ④网上交往有利也有弊
    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
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  • 8． 据《光明日报》报道，北京大学新闻传播学院曾进行了一项关于互联网问题的调研，结果显示，18.3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间，28.8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。这启示我们（   ）

    ①网络有害无益，应远离网络

    ②要学会在现实中与同伴交往

    ③应积极投身于社会实践，提高自己的社会交往能力

    ④应注重与身边的人搞好人际关系，正确把握网上交往程度
    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
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  • 9． 佩佩同学在网上认识了一个网名叫“随风飘去”的网友，通过一段时间的聊天，觉得自己越来越喜欢他了，几天在网上看不到他就觉得失落，学习成绩也下降了。请你告诉佩佩（   ）
    A: 可以与他视频聊天
    B: 网络具有虚拟性，要把握分寸
    C: 将网上的朋友转化为现实中的朋友
    D: 在现实中找一个人代替他在自己心中的位置
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
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  • 10． 阅读漫画《让我们荡起友谊的双桨》，回答问题。

    结合材料中的漫画内容，你认为同学之间应如何建立和呵护友谊，让“友谊的小船”不翻？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
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