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1. “所有的人都站在一边,不一定是好事,比如他们都站在船的一边。”这句话告诉我们,从众 ()
A:
是生活中十分常见的现象
B:
就是别人怎么样自己就怎么样
C:
只会给人们带来消极影响
D:
有时具有消极影响
难度: 简单
题型:模拟题
来源:
解析
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2. 我国著名科学家钱学森不仅对自己研究的航空工程、飞机设计等专业很热爱,而且还爱好文学,学过绘画,学过小提琴。这给我们的启示是( )
①要热爱生活,要有广泛的兴趣爱好 ②必须要对所有事物充满好奇心
③高雅的生活情趣源于对生活的热爱 ④有了高雅情趣就能取得伟大的成就
A:
①③
B:
③④
C:
①②
D:
②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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3. 古人云:流水之声可以养耳,青禾至绿可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑,逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养骸。这说明( )
A:
要找到适合自己的休闲方式
B:
每个人都应该有较多的休闲爱好
C:
健康的休闲活动,有利于个人的身心健康
D:
低俗的休闲活动,不利于个人的身心健康
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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4. 在我们的身旁,环绕着众多美的对象:自然风光,自然事物,人的自身,人的服饰打扮,人的言谈举止……美的对象,就在我们身旁,摸得着,看得见,能反映在人们的心理、思想、情感中。这说明( )
A:
人们对大自然的热爱
B:
情趣就是对美的追求
C:
人与人之间的美好情感
D:
生活中处处有情趣,情趣是多种多样的
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 课堂上老师问同学们“下雨好不好?”,同学A说不好,同学B也说不好,同学C想提出自己不同的想法,但考虑A.B同学的回答也就说不好,同学D站起来说“如果地干旱下雨是好事,如果久雨成涝再下雨就不好。”我们应该( )
A:
向B同学学习,因为他有从众心理
B:
向C同学学习,因为他不坚持自己的主张
C:
向D同学学习,因为他不盲从,有自己的思考
D:
向B.C同学学习,他们不固执己见、盲目自信
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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6. 休闲方式是多种多样的,青少年应该寻求的是( )
A:
有益于身心健康的休闲方式
B:
时髦的休闲方式
C:
与众不同的休闲方式
D:
消费比较高的休闲方式
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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7. 山水是大自然的杰作,对山水的感受,反映了人们欣赏自然界美景,品味自然事物的趣味。下列不属于品味自然界趣味的是 ( )
A:
明月松间照,清泉石上流
B:
绿树村边合,青山郭外斜
C:
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D:
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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8. 少年陈某沉湎网络游戏不能自拔,深感愧对父母,离家出走。事例表明()
A:
只要上网就会导致不良后果
B:
上网成瘾会对身心健康造成极大危害
C:
网络是魔鬼,百害而无一利
D:
只要上网就会成瘾
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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9. 高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康。下列属于高雅生活情趣的是 ( )
A:
小龙迷上了网络游戏,经常去网吧玩
B:
小新是“微博控”,有时在课堂上也发微博
C:
小雨是“哈韩族”,在着装上喜欢奇装异服
D:
小明是集邮爱好者,他常常和同学们分享集邮的快乐
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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10. 著名物理学家李政道说:“科学与艺术是一个硬币的两面,是一个统一体;工作和生活是一个人的两面,也是一个统一体。为了使自己更愉快地工作和生活,我有闲暇时间就喜欢画画、听音乐、读文章。”这说明 ( )
A:
研究科学就是研究艺术
B:
高雅生活情趣有益于工作和生活
C:
高雅情趣能推动人们探索未知世界
D:
高雅的情趣有利于个体智力的开发
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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