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部编版： 七年级上册
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  • 1． 以下是小红调节学习、劳逸结合的做法，你认为合理的是（    ）
    ①适当听听音乐，放松自己             ②进行一些感兴趣的户外活动    
    ③通过自我暗示，松弛自己的紧张神经   ④熬夜看书做作业，打“疲劳战” 
    A: ①②③④
    B: ②③
    C: ①④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。我们要想取得优异的成绩，除了20%决定于智力因素外，还应该（   ）
    ①培养浓厚的学习兴趣       ②养成良好的学习习惯
    ③树立正确的学习目的       ④把所有时间都用有学习上 
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 某校进行了一次中学生学习问题调查与分析活动。以下调查结果中，能反映出学生不良学习习惯的是(      ) 
    ①有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试    ②总是考虑“老师要我做什么”，而不是“我要做什么”
    ③感觉每天手忙脚乱，没有多余的时间供自己安排                                ④平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱 
    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． “相对固定的行为模式”是指 （    ）
    A: 人们的习惯
    B: 人们的生活态度
    C: 人们的意志
    D: 人们的自理能力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 世界著名心理学家威廉·詹姆士说：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格：播下一种性格，收获一种命运。
    请运用所学知识回答以下问题：
    “播下一个行动，收获一种习惯”对我们培养好习惯有何启示？

    “播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”告诉我们习惯决定着人的性格和命运，谈谈你是如何理解的？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． “人应该支配习惯，而不是习惯支配人”这句话表达的意思主要是      （）   

    A: 培养好习惯必须有完善可行的计划
    B: 培养好习惯必须有毅力
    C: 培养好习惯必须改掉坏习惯
    D: 培养好习惯必须有实际行动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 亚里士多德说过：“我们反复做怎样的事，就会变成这样的人。”这句话说明培养好习惯必须（    ）
    ①制定可行的计划    ②有坚强的毅力  
    ③抓住青少年时期    ④有实际行动 
    A: ①②
    B: ①④
    C: ③④
    D: ②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这句话主要告诉我们（   ） 
    A: 习惯影响着人的身体健康
    B: 习惯影响着人的思维发展
    C: 习惯影响着人们的行为
    D: 好习惯使人终身受益
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 好习惯受用一生。下列表述告诫我们要养成良好习惯的是（   ）
    ①学而不思则罔，思而不学则殆      
    ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书  
    ③历览前贤国与家，成由勤俭败由奢  
    ④世人若被明日累，春去秋来老将至 
    A: ①②③
    B: ①②④
    C:  ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 10． 在人生的不同阶段我们会养成不同的习惯。对于中学生而言，应该养成的好习惯有    （）
    ①节假日里和亲戚一起适量饮酒          ②抓紧一切时间学习   
    ③勤于劳动、有计划消费、节约时间      ④通过看报纸了解国际、国内的时事 
    A: ③④
    B: ②③④
    C: ②④
    D: ①③
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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