①要真诚待人，相信网友   ②认识到网络交往具有虚拟、平等、自主等特点

③要学会辨别、慎重选择    ④增强自我保护意识。

①用真心去关怀对方，经常与朋友保持联系

②我们要帮助朋友，与朋友共担风雨，重要事情替朋友作决定

③与朋友发生冲突，互相协商，要宽容，寻求合理的解决方法

④坦诚相待，与朋友保持亲密无间的关系，无论什么事情都让朋友与自己分享

中国互联网络信息中心2016年1月22日发布的报告显示，中国大陆网民数量达到6.88亿，占总人口50.3%，居民上网人数已过半。

网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往，你所在的班级准备开展一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务。

①虚拟性    ②平等性    ③自主性    ④高效性

①不要轻易说出自己的姓名和地址等信息 
②与网友会面时要采取防护措施

③不要相信任何网友 
④在不了解对方的情况下，不能随便将自己的信用卡等借给对方

①虚拟性          ②间接性        ③隐蔽性        ④真实性

现如今的孩子，生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满，孩子们不论是走着、坐着，还是躺着，都是电子产品不离手。南开大学社会学系联合天津市青少年心理咨询中心，对天津市中小学近500名学生进行的调查显示，68%的学生在暑假期间通过QQ、微博、网站等方式进行社交活动，每日上网时间超过6小时。有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。电子产品把这些孩子，变成了地地道道的“宅童”“小屏奴”。